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教育体制论文

  • 2018-01-11少数民族地区教师教学心理研究——以海南省为例
  • 2018-01-11中小学教师职业压力与主观幸福感的关系研究
  • 2018-01-11学习分析的系统化综述:回顾、辨析及前瞻
  • 2018-01-11高校SPOC有效学习影响因素实证分析
  • 2018-01-11心理资本对乡村好教师培育的价值与策略
  • 2018-01-11国内高校MOOC的学科分布现状研究
  • 2018-01-11校办企业与学科建设的协同对接——以浙江工业大学为例
  • 2018-01-11既尊重理论更敬畏实践——教育管理理论与实践的互动互惠
  • 2018-01-11比较教育的学科定位——中国比较教育学科成员的看法
  • 2018-01-11版权援助顾问:MOOC环境下图书馆的新角色
  • 2018-01-10在校大学生自杀倾向发生情况及影响因素分析
  • 2018-01-10贫困县执行城乡义务教育一体化政策的壁垒与突破
  • 2018-01-10创客教育装备现状调研及发展趋势研究
  • 2018-01-10浅析智慧教育在高校继续教育的应用
  • 2018-01-10青少年移动社交网络使用动机调查
  • 2018-01-10基于APT教学模型的移动学习对学生学习兴趣与成绩的影响研究——以小学数学“扇形统计图”为例
  • 2018-01-10平等师生关系的泛化后果、根源及再确证
  • 2018-01-10学校特色与办学活力
  • 2018-01-10大学建筑室内外一体化探究
  • 2018-01-10骨干教师领导角色的认知研究
  • 2018-01-10始终把教育摆在优先发展的战略位置——十八大以来党的教育民生思想实践发展浅析
  • 2018-01-10大数据在职业教育中的应用
  • 2018-01-10新型城镇化背景下乡村学校价值缺失与复归
  • 2018-01-10数字电子技术综合性虚拟仿真实验教学改革
  • 2018-01-10中国青少年情绪调节自我效能感的元分析
  • 2018-01-10学校安全风险防治九要点
  • 2018-01-10邻里环境、父母监控和不良同伴交往对青少年问题行为的影响
  • 2018-01-10池田大作生命道德教育思想初探
  • 2018-01-10校园欺凌行为中受欺凌者的心理适应与问题行为及干预策略
  • 2018-01-10教学互动的价值定位及实现策略
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