继续教育论文

2021-03-13中国成人教育学学科建设四十年：历程、进展和展望

2021-03-13贵州省区县级特殊教育资源中心建设现状与对策研究

2021-03-13案例教学结合情景模拟教学法在眼科规范化护士培训中的应用

2021-03-13西南边疆少数民族家庭教育困境分析——以云南景颇族为例

2021-03-13商丘市四举措推动职业技能提升行动升级提质

2021-03-13儿童康复专科护士培训的实践与探索分析

2021-03-12乡村贫困家庭儿童家庭教育缺失问题研究

2021-03-12基于先进制造装备技术服务梯队构建及其人才的继续教育研究

2021-03-12期待职称评审新变化带来新气象

2021-03-12高职听障生心理健康教育课程应用体验式教学法初探

2021-03-12开放大学远程教育微课开发与建设的思考——以“五分钟课程网”为例

2021-03-12新课标理念下聋校语文“三生课堂”的建构与实践

2021-03-12院内岗位分级培训模式下护士分级培训效果观察

2021-03-12新时代民族学生思想政治教育工作路径探析

2021-03-11构建“数量、质量、特色”三维并举的广州老年教育公共服务供给体系实践研究

2021-03-10成人情感学习与情感教育

2021-03-10眼科住院医师二阶段规范化培训统筹管理与成效

2021-03-10残疾学生体育课堂参与质量的支持研究

2021-03-10PBL-SBME-Seminar联合教学模式在妇产科住院医师规范化培训临床教学中的应用

2021-03-09透明文字发展性阅读障碍儿童个案报告

2021-03-09农民工职业培训投资决策研究

2021-03-08取得职业资格证书的机会成本及收益效应的实证分析

2021-03-08论新型职业农民培育的前提条件

2021-03-07太原市盲童学校学生视力状况及致盲原因调查分析

2021-03-07视障学校语文阅读教学中应用信息技术的三个层次

2021-03-07成人教育人才培养模式的现实观察与创新

2021-03-07双导师制在住院医师规范化培训中的应用与思考

2021-03-07基于信息化背景下的成人教育发展转型路径探讨

2021-03-07护士规范化培训网络信息平台在ICU新入职护士中的应用效果

2021-03-06注意缺陷/多动性障碍儿童教育训练的个案报告