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远程教育论文

  • 2021-10-29基于积件思想的多媒体技术在物理教学中应用模式的研究
  • 2021-10-29乡村自然教育要素构成研究
  • 2021-10-29High/Scope课程的解读
  • 2021-10-29自主实验设计在虚拟仿真磁共振实验教学中的探索与思考
  • 2021-10-29关于教师教学档案袋评价的实践应用研究
  • 2021-10-29班主任专业标准的核心内容与基本框架——班主任专业标准研究综述
  • 2021-10-27新时代大庆精神融入大学英语教学路径研究
  • 2021-10-27高校流行音乐教学中传统课堂教学与网络课堂教学深度融合研究
  • 2021-10-27积极心理教育:中学心理教育的重心
  • 2021-10-26高校应用写作微课程教学设计策略研究
  • 2021-10-26“互联网+”时代背景下校园足球智慧课堂模式构建
  • 2021-10-25基于SPOC的翻转课堂教学模式在呼吸内科实践教学中的运用
  • 2021-10-25基于模糊综合评判的大学生心理健康分析应用研究
  • 2021-10-25基于“雨课堂”的信息化教学模式探析
  • 2021-10-25中职英语教学中翻转课堂的应用研究
  • 2021-10-25大学生心理健康状况与促进对策研究——以江苏省某高校为例
  • 2021-10-24教育现代化的现代性困境及超越
  • 2021-10-24云平台视角下的教师口语课程资源建设研究
  • 2021-10-24论信息化教学在高校音乐理论教学中的应用
  • 2021-10-24G省基础教育信息化管理研究
  • 2021-10-22民办高校思政课传统课堂与智慧课堂融合路径研究
  • 2021-10-22利用公共信息化平台提升线上本科教学水平的实践——以西安理工大学为例
  • 2021-10-22论过程课程观及其教育意义
  • 2021-10-22高等教育中在线教育的发展思考
  • 2021-10-21信息技术在高校美术教学中的应用
  • 2021-10-21论习近平精准扶贫思想对教育精准扶贫实践的指导
  • 2021-10-21“互联网+”环境下翻转课堂教学模式的探索与实践——以“土木工程CAD”课程为例
  • 2021-10-21浅析扶贫政策下乡村教育存在的问题及解决对策——以宜宾市屏山县鸭池乡为例
  • 2021-10-20网络环境下多种模式形成性评价研究
  • 2021-10-201949-2019年中国代课教师的历史发展与演变
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