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小学教育论文

  • 2017-11-22观摩ipad应用于小学美术课堂教学引起的思考
  • 2017-11-22新课改下农村小学语文高效课堂教学模式探究
  • 2017-11-22对案例分析在小学数学教学中的应用探究
  • 2017-11-22“多读书,读好书”——少儿课堂内外阅读教育实践策略与方法研究
  • 2017-11-22让“合作”之花在课堂中绽放
  • 2017-11-22苏教版小学数学教材“你知道吗”的修订分析
  • 2017-11-22自媒体背景下小学媒介素养教育的目标定位和内容体系研究
  • 2017-11-22基于神话故事教学的文化课堂重构——以《嫦娥奔月》教学为例
  • 2017-11-22学校是学生快乐成长的地方
  • 2017-11-21数学阅读:追求深度学习的品质
  • 2017-11-21语文教学,需要基于正式课程的资源拓展
  • 2017-11-21小学生食品安全教育的问题、原因及对策研究
  • 2017-11-21小学数学“错误资源”的有效利用
  • 2017-11-21把握概念本质,精致“周长”建构过程——浅议“周长的认识”教学设计
  • 2017-11-21小学语文单元整体的教学的实施研究
  • 2017-11-21江苏省小学一年级珠心算教学方案研讨会在南通市举行
  • 2017-11-21基于课堂教学的小学生英语学习策略培养研究
  • 2017-11-21体验式教学在小学数学教学中的应用
  • 2017-11-21“群育”之探究
  • 2017-11-21足球进校园背景下吴江区小学足球运动开展的现状与分析
  • 2017-11-21一个走在时代前列的语文教学流派——兼评“没派”于永正的“派”
  • 2017-11-21浅谈如何更好地开展小学班主任工作
  • 2017-11-21如水年华织日月,粉笔无言写春秋——谈“苏式教师”德品学养特质的培养
  • 2017-11-21玩转微信,促进家校共育
  • 2017-11-21农村小学四年级学生分数知识理解水平的调查研究
  • 2017-11-21小学体育教学中伤害事故的原因与对策探析
  • 2017-11-21小学数学学困生错解归因分析及破解策略
  • 2017-11-21农村小学数学教师教育信息化现状调查与对策思考——以浙中金华地区为例
  • 2017-11-21场景思维:一种新的教育连接方式
  • 2017-11-21小学语文阅读合作教学的几点思考
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