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学科教育论文

  • 2017-08-01发现创客:新工业革命视野下的教育新生态
  • 2017-08-01江西省赣州市农村留守儿童教育发展和改革对策探讨
  • 2017-08-01人的生命存在形式及其教育学意义
  • 2017-08-01影子教育是否扩大教育结果的不均等——基于PISA 2012上海数据的经验研究
  • 2017-08-01微课在高中地理教学中的应用研究
  • 2017-08-01教师职业道德教育中的督导
  • 2017-07-31一体化视域下教师专业发展路径探析
  • 2017-07-31高职院校单亲家庭学生心理健康不良状况和对策
  • 2017-07-31幼儿对威胁性刺激蛇的注意觉察:来自眼动证据
  • 2017-07-31浅谈《论语》中“因材施教”的内涵
  • 2017-07-31主流MOOC平台对比分析研究
  • 2017-07-31结构方程视角下我国翻转课堂满意度模型构建
  • 2017-07-31我国大学生时间管理倾向与成就动机的研究成果
  • 2017-07-31基于微视频的高职翻转课堂教学实证研究
  • 2017-07-31企业管理视角下的教师职后培训模式研究
  • 2017-07-31虚拟学习社区隐性知识获取与转化研究
  • 2017-07-31一例精神分析方法治疗社交焦虑障碍的咨询案例
  • 2017-07-31基于Sakai的社会化网络学习模型研究
  • 2017-07-31影响教育虚拟社区学习者自我效能感形成因素的实证研究
  • 2017-07-31西部地区义务教育资源均衡配置问题研究
  • 2017-07-31微信公众平台:网络教育平台的延伸服务
  • 2017-07-31“中学科学教学设计”课程“MOOC”脚本研制
  • 2017-07-31基于“视频同步互动”的分布式学习专用教室设计与实现
  • 2017-07-31互联网时代的教育:困境和作为
  • 2017-07-31主流云计算辅助教学平台在国培计划中的应用
  • 2017-07-31国家级虚拟仿真实验教学中心建设现状探析
  • 2017-07-313~6岁幼儿目标取向、自我效能感与自我控制的关系
  • 2017-07-30特岗教师专业发展状况——来自湖南省永兴县农村学校的调查
  • 2017-07-30论国学经典中“诚信”观念的当代价值
  • 2017-07-30论师生“角色分化与共享教学”
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