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学科教育论文
2017-08-05
以新型信息技术手段促进多元化生生互评的策略与研究
2017-08-05
1对1学习环境中的师生感知研究
2017-08-05
斯腾豪斯的课程开发观及其启示
2017-08-05
教师专业发展背景下的教育实践路向研究
2017-08-05
社会经济地位对疼痛共情的影响研究
2017-08-05
幼师生自我调节学习策略量表的编制及相关因素研究
2017-08-05
石河子高中心理健康教育课的实施现状及对策研究
2017-08-05
在线英语写作实践共同体构建探究——基于Moodle平台的尝试
2017-08-05
面对儿童校外成长中的风险——美国“校外辅助项目”的发展及教育意义
2017-08-05
教育动向:“一带一路”开启西部教育新格局
2017-08-05
基于云计算的教育信息资源共建共享研究
2017-08-05
大学生主观幸福感的实证研究与干预措施
2017-08-05
走向教育的循证治理
2017-08-05
新媒体对高校思想政治理论课教学的影响
2017-08-05
因富辍学已成农村教育新挑战
2017-08-05
朋辈心理辅导影响因素实证研究——以地方高校为例
2017-08-04
电子书包环境下语文阅读课堂教学模式研究与实践
2017-08-04
北京市高等院校公共教室建筑策划及建筑设计研究
2017-08-04
基于网络开放课程资源的高校图书馆资源建设与服务推广现状调查研究
2017-08-04
民国时期福建省教育视导制度研究
2017-08-04
特色早教机构提供体验课程的营销策略研究
2017-08-04
数字化学习中注意力失焦的对策研究
2017-08-04
基于知识分流模型的团队学习三维结构测量与影响因素
2017-08-04
以学生为中心的翻转教学法——以高级英语课程为例
2017-08-04
德国“二战”史观教育:20世纪60年代的变革与启示
2017-08-04
主体性教学理念的操作转换
2017-08-04
个性化学习工具设计及应用研究
2017-08-04
高职学生学业拖延与时间管理倾向、成就动机的关系研究
2017-08-04
教师信息技术应用能力培训后期支持服务评价研究
2017-08-04
医学类研究生心理资本及其相关因素对心理困扰影响的模型构建
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