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学科教育论文
2017-06-13
网络影视课件学在中职语文信息化教学设计中的应用
2017-06-13
社会适应双功能模型在犯罪青少年群体中的初步验证
2017-06-13
微课视频的录制思路及实践
2017-06-13
长春LDE外语培训学校发展战略研究
2017-06-13
浅析影响未成年人思想道德形成的主要因素
2017-06-13
国内外创客教育研究的现状与启示
2017-06-13
“在家教育”立法的现实诉求及框架构想——以北京市义务教育阶段为例
2017-06-13
移动学习在小学数学课外自主学习中的应用研究
2017-06-13
美国私立学校资助政策及其实施研究
2017-06-13
社区移动学习——促进教育机会均等的新途径
2017-06-13
例谈微视频在小学数学教学中的应用
2017-06-13
从四个维度审视小组合作学习的评价
2017-06-12
高中物理实验微课程的设计与应用研究
2017-06-12
农村留守儿童教育现状调查分析及相应的法规研究——以山西昔阳县为例
2017-06-12
基于移动学习的高职计算机基础课程教学改革建议
2017-06-12
Sakai平台下协作学习应用效果研究
2017-06-12
知觉教学:身体现象学对教学改革的启示
2017-06-12
小学生考试焦虑心理及教育策略研究
2017-06-12
智能教育物理平台中基于前向推理的解题子系统的研究
2017-06-12
学业成就测评的新方向:从学科知识到学科素养
2017-06-12
气质性乐观、社会支持与自尊对中职生主观幸福感的影响
2017-06-12
班级授课制的历史演进及当代发展
2017-06-12
学业收获与能力发展对本科毕业生主观幸福感的作用
2017-06-12
父母冲突的稳定性及对初中生心理健康影响的时间效应:一个追踪研究
2017-06-12
教育生态学视野下基于MOOC的融合式教学模型构建
2017-06-12
8~12岁儿童心理素质与抑郁的关系:应对方式的中介作用
2017-06-12
论文化与创造力培养
2017-06-12
微课结合翻转课堂的教学探索与实践
2017-06-12
橡皮章艺术治疗对留守儿童心理干预的实证研究——以安徽金寨县“迎客松”小学为例
2017-06-12
干预初中生的同伴关系以促进其亲社会行为
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