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学科教育论文

  • 2017-06-17家庭环境、社会支持与大学生网络成瘾的关系研究
  • 2017-06-17从文化差异角度反思翻转课堂在我国学校中的应用
  • 2017-06-17“微课程”在信息素养教育服务中的实践探索
  • 2017-06-17基于翻转课堂的项目化教学探析——以应用写作课程为例
  • 2017-06-17扎根理论在中国教育研究中的运用探索
  • 2017-06-16中学教师情绪劳动的影响因素分析及管理对策研究
  • 2017-06-16教师课程领导力改革策略探析
  • 2017-06-16远程教育微课程的设计研究
  • 2017-06-16在线环境下学习者协作解决问题的策略研究
  • 2017-06-16基于Blackboard平台PBL教学法在口腔黏膜病学教学中的探索
  • 2017-06-16大学生手机依赖与父母教养方式、主观幸福感的关系
  • 2017-06-16虚拟交互技术在教学中的应用
  • 2017-06-16父母教养方式、完美主义与初中生学习拖延的关系研究
  • 2017-06-16MOOC的发展及其对传统大学教学的挑战
  • 2017-06-16网络环境下中职学生自主学习能力培养探索
  • 2017-06-16微信平台支持下的高校微课程设计与应用研究
  • 2017-06-16信息化环境下高职院教师信息素养现状及提升策略
  • 2017-06-16中国教育收益率:1989-2011
  • 2017-06-16教育活动中的进化教育观
  • 2017-06-16在线讨论分析编码表的类型及应用
  • 2017-06-16美日NIE课程主要特征及其影响
  • 2017-06-16多模态微课的符号间关系与意义共建
  • 2017-06-16案例讨论教学法在云教室的运用探索——以药家鑫案在线互动课堂为例
  • 2017-06-16儿童数量表征与数概念的发展特点及机制
  • 2017-06-16ANSYS在理论力学教学中的应用
  • 2017-06-15高中生家庭教养方式、共情能力与自我接纳的关系研究
  • 2017-06-15华东基督教教育会与民国时期华东区域基督教教育的中国化
  • 2017-06-15大学英语翻转课堂的实践与反思
  • 2017-06-15民航专业E-learning App的应用前景
  • 2017-06-15论中职学校语文信息化教学
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