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学科教育论文

  • 2017-06-22网络远程学习绩效评价指标体系研究
  • 2017-06-22基于多元表征的计算机辅助几何证明教学研究
  • 2017-06-22伯格曼技术哲学在现代教育技术研究中的启示
  • 2017-06-22聚焦教学决策:教师整体性课堂行为的观察路径
  • 2017-06-22小学语文Flash课件应用探索
  • 2017-06-22手机教育APP在农村中学应用困境及解决策略研究
  • 2017-06-22父母述情困难与儿童行为问题:父母心境的中介作用
  • 2017-06-22生命化教育视域下的师生关系探究
  • 2017-06-22职业倦怠在中小学教师工作家庭冲突与主观幸福感间的中介效应分析
  • 2017-06-22面向1:1数字化学习的电子教材设计与开发研究
  • 2017-06-21党化教育与教会学校:广州国民政府时期圣心、圣三一中学学潮
  • 2017-06-21涂尔干的发展性惩罚观述评
  • 2017-06-21视频短片和网络图片在社区儿童英语教学课件中的应用
  • 2017-06-21浅析教育信息化环境下高职教师信息化教学能力的发展策略
  • 2017-06-21教育互联网化与新基础教育
  • 2017-06-21职业学校应用moodle构建网络教学平台分析
  • 2017-06-21基于中介理论的班级环境、学习态度与高中生学习成绩关系的研究
  • 2017-06-21自适应学习系统中学习者为中心视角评价学习成效实证研究
  • 2017-06-21青年在线学习者的学习现状研究——以浙江省大学生“MOOC”学习者为例
  • 2017-06-21公共图书馆MOOC平台的建设与研究
  • 2017-06-21创新型人才培养与启蒙教育的关系
  • 2017-06-21基于微课的高中化学“翻转课堂”研究与实践
  • 2017-06-21网络教研中的活动设计策略研究
  • 2017-06-21留守儿童的学校教育困境
  • 2017-06-21浅谈“翻转课堂”在flash多媒体课件制作课堂上的应用
  • 2017-06-20面向企业新员工的e-learning培训课程内容设计
  • 2017-06-20大学生生涯适应力与职业探索:职业使命感和职业决策自我效能感的中介作用
  • 2017-06-20美国学校对英语作为第二语言儿童教育的个案探究——兼论对我国进城务工人员随迁子女社会融合教育的启发
  • 2017-06-20农村乡镇社区教育教师专业化问题探讨
  • 2017-06-20五年制高职护生积极心理品质状况调查
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