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学科教育论文
2017-06-25
县域公共教育服务体系存在的问题与对策研究
2017-06-24
翻转课堂及其实施策略探析
2017-06-24
边疆少数民族地区双语教师培训现状探析
2017-06-24
在班级文化中写下特色——访广东省中山市教育和体育局局长李长春
2017-06-24
基于网络的大学生心理健康教育平台构建
2017-06-24
研究型教师职前培养的问题与对策
2017-06-24
现代思想政治教育学科最前沿的理论研究成果探析——评《思想政治教育学前沿研究》
2017-06-24
论教育工程师的基本任务——基于教育理论与实践联结的视角
2017-06-24
应用电子白板提升小学语文教学有效性
2017-06-24
基于MVP理论的跨栏技术多媒体辅助教学研究
2017-06-24
新任教师学科教学知识(PCK)发展研究
2017-06-24
教育信息资源区域间交换共享的建模与仿真
2017-06-24
比较视野下的国内开放课程发展分析
2017-06-24
构建学习进阶:本质问题与教学实践策略
2017-06-23
知识创造视野中的三元交互学习
2017-06-23
中学教师工作家庭角色转换与工作家庭平衡的关系研究
2017-06-23
欧洲MOOC教育质量评价方法及启示
2017-06-23
多媒体技术与小学英语教学整合的研究
2017-06-23
教科书与学校教化关系的研究述评
2017-06-23
盘锦市农村贫困儿童教育问题研究
2017-06-23
基于信息加工的多媒体学习活动设计
2017-06-23
远程自主学习式教材的设计与编写研究——以江苏开放大学为例
2017-06-23
视觉听觉注意力改善对学习障碍儿童学习能力的影响
2017-06-23
碎片化学习时代单片机课程微视频设计与应用研究
2017-06-23
父母养育压力对儿童问题行为的影响:养育方式的中介作用
2017-06-23
信息技术与初中思想政治学科的整合探究
2017-06-23
以“慕课”为契机推进高校思想政治理论课建设
2017-06-23
在线学习者专业认同的测评研究
2017-06-22
关于翻转课堂应用于大学“概论”课的思考
2017-06-22
儿童同伴信任和同伴接纳的关系:社会行为的中介效应及其性别差异
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