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学科教育论文

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  • 2024-11-02中小学教师对学校欺负行为的认知及其应对研究
  • 2024-10-05浅析慕课、微课、翻转课堂在高等教育教学中的应用
  • 2024-10-04回归与重建:乡村振兴背景下的乡村教育
  • 2024-10-04创造力发展:设计型学习的功能预见
  • 2024-10-03远程教育中智能答颖系统的设计与实现
  • 2024-10-03小学生团体咨询式心理健康教学实验研究
  • 2024-09-20高中生亲子冲突的初步研究及原因探析
  • 2024-09-17智能手机拍摄功能在物理课堂教学中的应用
  • 2024-07-11本真教育与学校管理的人性化
  • 2024-07-11影视作品思想政治教育价值例析
  • 2024-07-07学业自我效能感研究梳理与未来走向
  • 2024-07-07教育信息化环境中的学生线上沉默及其唤醒
  • 2024-07-06潜在课程性别倾向对女生性别自信的影响研究
  • 2024-07-06创新育人新模式,培养新时代高素质人才
  • 2024-07-06信息化对继续教育发展的影响探析
  • 2024-07-05任务难度对自闭症儿童视觉搜索优势显现的影响
  • 2024-07-02论茶文化思想对当代高校学生心理健康教育的作用
  • 2024-06-30基于微课的CBL、PBL、TBL三轨信息化教学模式在专科护理学基础教学中的应用
  • 2024-06-29论高校教师心理压力及其化解
  • 2024-06-29微课在高三化学实验复习中的应用分析
  • 2024-06-29计算思维能力发展模型与教学程序研究
  • 2024-06-28探究优秀语文教师的反思智慧
  • 2024-06-24数据结构习题系统的设计与实现
  • 2024-06-15培养学生科学探究技能的发展性评价研究——促进学生发展的课堂学习评价改革研究
  • 2024-06-14爱沙尼亚:教育成功转型的东欧小国
  • 2024-06-14PBL教学联合翻转课堂中医学教学中的应用
  • 2024-06-14高校英语信息化教学发展现状与问题研究
  • 2024-06-14初一新生心理健康水平及影响因素研究——基于中国教育追踪调查(CEPS)数据的分析
  • 2024-06-13乌特勒支学派的“现象学”与“教育学”
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