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学科教育论文
2021-04-25
中学信息技术教师信息素养观的研究
2021-04-24
自我调节学习技能训练对网络学习的影响
2021-04-24
留守儿童生命教育探究
2021-04-24
高职院校建筑类微课建设关键路径研究——以《建设工程招投标与合同管理》课程为例
2021-04-24
探究社区与数字时代的教与学
2021-04-23
基于SPOC的大学物理课程混合式教学探究
2021-04-23
关注信息素养的课堂教学变革——第十二届有效教学理论与实践研讨会概述
2021-04-23
当代中国全人教育的一种意涵——扎根理论分析与建构的视角
2021-04-22
我国教育扶贫政策的特点及作用机理
2021-04-22
中西结合教育模式研究初探 ——以大连枫叶国际学校中西结合教育实践为例
2021-04-22
比较视野下明代广西土司地区儒学教育发展滞后探源——广西教育史系列研究之一
2021-04-22
新加坡教育部将更新国民教育方针
2021-04-21
新教育场域的兴起,1895-1926
2021-04-21
课堂教学境域中的教师现场学习
2021-04-21
传统文化复兴与教育中国化的探索
2021-04-20
学习管理系统综述和发展趋势展望
2021-04-19
协作学习活动的结构化设计框架
2021-04-19
新疆少数民族语文写作教学中的微课应用
2021-04-19
综合实践活动教师评价个案研究
2021-04-18
一例智力落后儿童性行为问题的沙盘游戏分析研究
2021-04-18
社交网站成瘾与青少年抑郁的关系:认知负载和核心自我评价的中介作用
2021-04-18
远程教育在扶贫工作中的作用刍议
2021-04-18
高职学生学习投入评价量表构建及检验研究
2021-04-16
对山东、广东体育高考生使用兴奋剂的心理调查
2021-04-16
“模仿”观念的教育基础与学习意蕴:基于词源学的比较分析
2021-04-16
论《女儿经》“正家风”的当代道德教育价值及启示
2021-04-16
Arduino开源硬件在中医药信息学实践教学中的应用
2021-04-16
信息化环境下的智慧教育推进措施分析
2021-04-16
从素质教育到核心素养:全面发展教育的中国实践与理论发展
2021-04-16
传播渠道多元化背景下的课堂功能重构
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