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幼儿教育论文

  • 2021-02-22新时代高品质幼儿园的基本特征与实现路径
  • 2021-02-22亲自然活动中幼儿观察的组织与指导
  • 2021-02-22幼儿园科学教育活动中幼儿学习品质的培养
  • 2021-02-22体验式教研让园本教研落地生根
  • 2021-02-21幼儿自由活动中教师观察行为存在问题及优化策略 ——以北京市A幼儿园为例
  • 2021-02-21从“绘本故事”讨论开始的课程探索——以“竹篱笆和牵牛花的故事”为例谈课程活动的生发
  • 2021-02-21幼儿园劳动教育的实施路径——成都市金牛区机关三幼教育集团劳动教育实践探索
  • 2021-02-19我国学前教育投入对经济增长的贡献率研究
  • 2021-02-18家长对幼儿美术作品评价的误区与对策
  • 2021-02-18学前职业师范教育中劳动教育开展策略研究
  • 2021-02-18试论用善良和尊重丰富孩子“爱”的内涵
  • 2021-02-18高职学前教育专业顶岗实习现状调查及对策分析
  • 2021-02-17游戏化绘画教学对小班幼儿创造性的发展思考
  • 2021-02-17幼儿户外自主游戏中同伴互动的研究
  • 2021-02-16学前教育剪纸绘本创编的可行性探究
  • 2021-02-16小班幼儿美术教学分析——在绘画活动中发展幼儿的创造性思维
  • 2021-02-16多元场域下儿童对中华优秀音乐的审美感知素养培育
  • 2021-02-16家庭体育环境与幼儿体育生活方式:家庭社会资本的中介作用
  • 2021-02-15试析农村民办幼儿园发展的时代挑战——基于江西省S镇的田野调查
  • 2021-02-15“我”的职业获得感怎么了 ——幼儿园教师职业获得感叙事研究
  • 2021-02-15共筑生态文明,建设美丽校园——四川省成都天府新区籍田实验幼儿园生态文明教育纪实
  • 2021-02-15幼儿园家庭陪伴文化课程的构建
  • 2021-02-15有效提升幼儿园趣味看图说话教学的措施
  • 2021-02-14基于安徽民间文化的幼儿园课程资源开发研究
  • 2021-02-14普惠性幼儿园园长专业素养研究 ——以重庆市主城区为例
  • 2021-02-13幼儿基础动作技能发展和身体素质关系探究
  • 2021-02-13幼儿自然角环境色彩创设策略
  • 2021-02-13儿童哲学思维训练与价值教育的关联及启示
  • 2021-02-12试论幼儿美术教育活动中幼儿创造能力的培养
  • 2021-02-11以绘本为载体的幼儿审美教育策略研究
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