研究生教育论文

  • 2020-02-11大学学科组织文化对研究生素质养成的影响研究
  • 2020-02-11图情专业学位硕士培养离不开图书馆
  • 2020-02-11我国研究生思想政治教育的回顾与思考
  • 2020-02-09日本“研究生院教育改革推进计划”论略
  • 2020-02-09模式、机制、成效:以质量为核心的南京大学“四三三”博士研究生教育改革实践
  • 2020-02-08导师在研究生教学科研管理中的作用及管理方法初探
  • 2020-02-07“国家公派研究生项目”的实践与思考
  • 2020-02-07从中欧博士生培养模式比较探索创新型博士的培养
  • 2020-02-05国际化背景下地方综合性大学研究生教育现状研究
  • 2020-02-04卢小宾:关于图书情报硕士专业学位研究生的培养问题
  • 2020-02-04专业学位的功能探析
  • 2020-02-03我国硕士研究生发展取向实证调查与分析
  • 2020-02-03教育学硕士生学习动机的实证研究
  • 2020-02-02基于大工程观的工科研究生产学研合作培养模式的探索与实践
  • 2020-02-01困境与出路:我国研究生收费政策的理性思考
  • 2020-01-31以农业技术推广为载体的农科研究生培养模式探索
  • 2020-01-30论奖助工作在研究生培养机制改革中的调控功能——以北京大学研究生奖助工作为例
  • 2020-01-29国际化培养:高质量研究生教育的重要举措
  • 2020-01-28校企联合培养工科研究生的一种新模式
  • 2020-01-28研究生创新能力培养的协同学思考
  • 2020-01-26研究生院制度的国际比较新论
  • 2020-01-26地方综合性大学研究生教育质量工程体系的构建
  • 2020-01-25陕西师范大学学位与研究生教育简介
  • 2020-01-25基于研究生奖助学金制度改革的问题与思考
  • 2020-01-25基于多属性决策方法的新增博士点遴选研究
  • 2020-01-23基于创新教育的工程硕士专业课教学模式研究
  • 2020-01-22博士研究生延期毕业:问题与对策
  • 2020-01-21临床药学专业硕士研究生的培养目标
  • 2020-01-21对医学研究生教育的再思考
  • 2020-01-20学科群视野的美国研究生规模和结构演变及启示
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