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基础教育论文
2018-04-28
职业规划:新教师园本培训的前置条件
2018-04-28
具身认知理论视野下幼儿园故事教学活动设计策略研究
2018-04-28
儿童性别教育中的“扬长”与“取长”
2018-04-28
幼儿学外语问题之我见
2018-04-28
小班幼儿语言能力的培养
2018-04-28
如何培养幼儿在“养植”活动中的观察能力
2018-04-28
太原市小店区幼儿园体育活动开展情况的调查研究
2018-04-28
多元优化整合,实现幼儿教育健康发展——浅谈高职学前教育专业与幼儿园实践活动课程合作开发
2018-04-28
浅谈幼儿园科学区中投放材料“取之不尽用之不竭”的来源
2018-04-28
建构回归儿童生活的学前课程
2018-04-27
论生命化教学理念与学前教育教学实践
2018-04-27
4-5岁幼儿把字句和被字句句法意识发展的特点
2018-04-27
语言文学活动中的想像规律研究
2018-04-27
如何看待信息技术在幼儿教育中的应用
2018-04-27
美日发展私立幼儿园的策略及启示
2018-04-27
中国学前教育的殖民与后殖民
2018-04-27
上海市浦东新区东港幼儿园
2018-04-27
让师生在美的感受中共同成长——幼儿园的纸工特色教学
2018-04-27
美国学前一年教育的政策与实践
2018-04-27
婴幼儿早期阅读环境科学性的实践研究
2018-04-27
厦门市实验幼儿园
2018-04-27
幼儿园混龄课程园本化研究
2018-04-27
注重情感体验,和孩子一起愉快地歌唱——幼儿移情渗透式歌唱教学初探
2018-04-27
如何使儿童乐意干家务
2018-04-27
如何使儿童乐意干家务
2018-04-27
学前教育毕业生就业状况及对策研究
2018-04-27
猜猜我有多爱你——关于幼儿教师选择幼儿读物的调查和分析
2018-04-27
论幼儿母语教育
2018-04-27
体智能课程在武汉地区幼儿园推广的可行性研究
2018-04-27
幼儿园安全管理也应专业化
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