基础教育论文

2017-09-14奥尔夫音乐教学法在学前音乐教育中的运用现状分析

2017-09-14浅谈幼师生英语课外阅读兴趣与习惯的培养

2017-09-14探讨如何在幼儿园管理工作中体现教师的主体地位

2017-09-14试论机智与虚假机智——对幼儿教师教育机智特殊性的反思

2017-09-14如何创设优良的幼儿园环境

2017-09-14试论如何在中班幼儿绘画活动中提升幼儿的创新意识

2017-09-14案例教学法在幼儿教师职后培训中的应用研究

2017-09-14浅谈培养幼儿阅读兴趣的策略

2017-09-14城镇化过程中农村幼儿教师继续教育创新研究——以黑龙江为例

2017-09-14儿童入学准备现状研究——以重庆市永川区农村幼儿园为例

2017-09-14黑龙江民族幼儿园课程实施现状及思考

2017-09-14论美术教学对少年儿童身心健康的影响

2017-09-14西部地区幼儿教师“国培”满意度与影响因素分析——以重庆市某国培班为例

2017-09-13美术欣赏活动生活化的实践与思考

2017-09-13基于“关爱”的幼儿园小班班级文化的建设与实践研究

2017-09-13家园合作促进2-3岁幼儿智能发育的实践研究

2017-09-13利用游戏消除受虐待儿童不良心理的探讨

2017-09-13提升幼儿教师文化素养途径探析

2017-09-134-5岁不同能力水平幼儿排序能力的个案研究

2017-09-13幼儿园绳类特色活动开展的策略

2017-09-13用生活教育理论指导幼儿科学教育

2017-09-13主动探索,让幼儿科学学习更精彩

2017-09-13试论幼儿园日常安全教育与身体管理

2017-09-13浅谈当代幼师对于加强美术教育与素质教育之间的关系

2017-09-13杜威“经验观”对幼儿园区域环境动态创设的启示

2017-09-13学前教育专业学生幼儿舞蹈教学能力的培养对策

2017-09-13学前教育国民性培养研究

2017-09-13论幼儿舞蹈创编

2017-09-13论幼儿园课程改革的文化处境

2017-09-13《新青年》对儿童教育问题的探索