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基础教育论文

  • 2020-06-30幼儿园教师关于亲师冲突的认知与应对研究
  • 2020-06-30郑州市流动人口子女学前教育机会获得及影响因素研究
  • 2020-06-30幼儿园舞蹈创新设计探索
  • 2020-06-30课堂情境下儿童早期教育的性别公平问题研究
  • 2020-06-29幼儿园班级规则改进策略研究
  • 2020-06-28幼儿社会退缩游戏干预的个案研究
  • 2020-06-27浅谈创造型幼儿教师的培养
  • 2020-06-25少年儿童的时代特征
  • 2020-06-24瑞吉欧课程园本化行动研究
  • 2020-06-23幼儿园班级生活中“边缘人”现象的个案研究
  • 2020-06-22关于幼儿养成教育的思考
  • 2020-06-22大班语言集体教育活动中教师理答行为的研究
  • 2020-06-21幼儿感恩行为培养的个案研究
  • 2020-06-21NGO参与四川省荥经县农村学前教育发展中的问题研究
  • 2020-06-20贵州省Z市中职学校幼教专业教师队伍建设困境研究
  • 2020-06-19广西学前教育本科生专业素养培养研究
  • 2020-06-19构建基于对话的园本教研学习共同体实践研究
  • 2020-06-19中班幼儿在角色游戏中角色认知的现状研究
  • 2020-06-18幼儿园教师对幼儿认知复杂性与师幼关系的关系:共情的中介作用
  • 2020-06-18汉语儿童汉语与英语语音意识发展的关系
  • 2020-06-15基于游戏化教学的幼儿数学课程案例设计与实践研究
  • 2020-06-15示范性幼儿园教师区域活动观察记录的个案研究
  • 2020-06-14中职学前教育专业学生岗位实习管理模式研究
  • 2020-06-14微型传统农具引入幼儿园大班集体科学活动的行动研究
  • 2020-06-12基于绘本阅读的幼儿建构游戏指导研究
  • 2020-06-12高职院校学前教育专业学生专业认同感的现状研究
  • 2020-06-11幼儿英语教学PDCA模式行动研究
  • 2020-06-11长沙市城郊幼儿感觉统合失调现状及运动干预研究
  • 2020-06-11儿童自主性及其教育意蕴
  • 2020-06-11江苏省免费幼儿师范男生政策评估研究
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