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基础教育论文

  • 2020-10-10学前儿童参加课外培训班的现状研究
  • 2020-10-10基于学习故事提升幼儿教师实践智慧的策略研究
  • 2020-10-09民间游戏融入幼儿园课程的行动研究
  • 2020-10-09幼儿园区角活动开展的影响因素分析——以南阳市区为例
  • 2020-10-09“诊改”视域下的高职院校“双师”队伍建设——以学前教育专业为例
  • 2020-10-09幼儿故事剧表演活动的美育价值探析
  • 2020-10-09深度学习视阈下区域游戏的内涵、特征与策略
  • 2020-10-09基于新教师视角的好园长形象研究
  • 2020-10-01提升大班“被忽视幼儿”在自主性游戏中同伴交往能力的行动研究
  • 2020-09-29鞍山市学前教育专业学生的专业认同现状的调查研究
  • 2020-09-28重庆市学前教育法律制度建设研究
  • 2020-09-28大班幼儿家庭音乐教育中家长参与的现状及策略研究
  • 2020-09-28黑龙江省绥化市特殊幼儿融合教育的个案研究
  • 2020-09-27操舞类运动对幼儿园大班生体质健康影响的实验研究
  • 2020-09-24学前教育公益性实现研究
  • 2020-09-19保定市农村幼儿园教师职业倦怠的调查研究
  • 2020-09-19学前儿童证据评估能力影响研究
  • 2020-09-18集体游戏对大班幼儿绘画表现力的影响研究
  • 2020-09-16初入职幼儿教师适应策略
  • 2020-09-16幼儿美术教育中对艺术符号认知的研究
  • 2020-09-16家园合作中园长领导力现状及其提升策略研究
  • 2020-09-16卓越幼儿园园长群体特征的调查研究
  • 2020-09-11石家庄市长安区保育员职业认同现状调查
  • 2020-09-10学前儿童游戏研究的新趋向:从分类学到生态学
  • 2020-09-10泰国春武里府幼儿园汉语教师素质调查研究
  • 2020-09-10幼儿早期阅读兴趣养成的个案研究
  • 2020-09-09幼儿教师专业认同发展轨迹及其影响因素的叙事研究
  • 2020-09-07家长新媒体教育与幼儿使用现状及其关系研究
  • 2020-09-04幼儿园音乐教学活动中师幼互动的个案研究
  • 2020-09-04幼儿园融合教育中师幼互动研究
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