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成人教育论文

  • 2018-03-21我国成人教育发展的问题与制度反思
  • 2018-03-21大学继续教育发展的“政府责任”的内涵与实践路径
  • 2018-03-20对话式绘本阅读对提升智障儿童口语叙事能力的研究
  • 2018-03-20我国特殊教育学校体育课程标准构建的思考
  • 2018-03-20论英国学习与技能委员会的市场机制
  • 2018-03-20成人教育的社会本原与历史使命
  • 2018-03-20双语教育与新疆少数民族的“认知与行动能力”
  • 2018-03-20英国开放大学发展模式对我国建立开放大学的启示
  • 2018-03-20试论创建职业农民教育学的必要性和可行性
  • 2018-03-20新生代农民工社区融合性教育需求分析——对广州地区300名新生代农民工的调查
  • 2018-03-20自闭症儿童母亲心路历程的叙事研究
  • 2018-03-20西部民族地区农村学龄儿童基础教育现状和影响因素——基于家庭背景和地区教育资源的研究视角
  • 2018-03-19成人学习的社会需求现状与对策研究
  • 2018-03-19开放教育实践教学改革策略探析——基于职业能力视角
  • 2018-03-19中国传统文化与当代女性教育要旨
  • 2018-03-19职业发展理论视角下成人教育教学模式的创新
  • 2018-03-19轻中度智力障碍儿童的视觉统计学习
  • 2018-03-19STEP模式在发展性残疾儿童融合体育活动设计中的应用
  • 2018-03-19新时期农民工职业教育城乡一体化发展策略研究
  • 2018-03-19师范院校非师范专业成人学历教育研究
  • 2018-03-19促进年轻人就业:英国“工作场培训项目”的实施与经验
  • 2018-03-19《每个学生都成功法》对美国特殊教育发展的影响及其对我国的启示
  • 2018-03-19区域差异分析:基于农民职业教育投资水平的研究
  • 2018-03-18云南边境沿线学校教育发展现实困境阐析
  • 2018-03-18聋人大学生数字奇偶性判断中的空间-数字反应编码联合效应
  • 2018-03-18民间组织参与社区教育研究
  • 2018-03-18终身教育在我国的独特涵义与研究趋势
  • 2018-03-18“中国梦”视域下成人入学教育的思考
  • 2018-03-18社区教育师资队伍建设现状调查与实践探索——以温州为例
  • 2018-03-18新型职业农民的职业化学习图景叙事探究
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