教师素养论文

2023-04-02如何规范云班课的使用——以吉林工程技术师范学院为例

2023-04-02计算机仿真在运筹学优化算法教学中的应用——以偏粒子群算法为例

2023-04-02运用微信建立移动学习平台的探索与实践

2023-04-02复读经历是学生生涯发展“不可逾越”的坎儿吗?——来自首都大学生的实证证据

2023-04-02翻转课堂模式下中学生思维品质的培养

2023-04-01教材审定制度的法律问题研究

2023-04-01基于混合式教学的《微课设计与制作》课程改革

2023-03-31积极心理学团体辅导对小学生健康的作用——评《当代积极心理学》

2023-03-30当前教育科研论文撰写中的几种不良现象及对策

2023-03-29学科教育专业化:知识基础和行动路径

2023-03-29地域文化传承发展的教育人类学研究

2023-03-29循证实践理念和方法在中国教育领域的应用研究

2023-03-29教育信息化2.0背景下中小学校长信息化领导力提升策略研究

2023-03-28信息化教学背景下医学类学生自主学习能力培养探索

2023-03-27我国创客教育的研究路径及其展望

2023-03-26虚拟现实技术在三维设计制作教学中的探索与实践——以3DSMAX教学为例

2023-03-26基于智慧课堂的学科教学模式创新与应用研究

2023-03-24德国国家资格框架及其特点

2023-03-24AIE视域下技术应用研究热点与趋势分析

2023-03-24基于社会网络分析的网络同步课堂中的交互行为研究 ————以《有道英语六级》为例

2023-03-24信息化教学在高职院校高等数学教学中的应用探究

2023-03-23青少年心理素质对社交焦虑的影响及其性别差异

2023-03-23基于雨课堂的通用英语设计学习模式研究——兼论多元读写能力的培养

2023-03-22找准发展更加公平更有质量教育的发力点

2023-03-22新博教育评估公司的利基战略分析

2023-03-21性格优势力量：对大学生心理危机的缓解效应研究

2023-03-19基于MOOC背景引入工程案例“翻转”新工科课堂——以慕课“数控技术”为例

2023-03-19走向善教:道德视域中思想政治教育的逻辑递进

2023-03-19护理学基础在线开放课程的建设与实践

2023-03-19中职生学习倦怠的现状及其干预研究