教师素养论文

2022-01-02连山区义务教育均衡发展研究

2022-01-02同伴排斥背后的教学空间分析

2022-01-02家庭资本、代际流动与教育公平问题研究

2022-01-02学业负担、教学效能和学习效能的水平及其关系探究

2022-01-01中小型民办教育机构品牌发展策略研究

2022-01-01翻转课堂提高“现代食品微生物学”课堂效果初探

2022-01-01渔业资源评估在线课程建设与应用研究

2022-01-01基于设计思维的创客教育教学模式设计与应用研究 ——以3D设计与打印课程为例

2022-01-01《教育科学研究》入选中国人文社会科学期刊AMI综合评价核心期刊

2022-01-01基于人工智能的育人助理系统——“AI好老师”的体系结构与功能

2021-12-31基于TRIZ创新原理的网站开发综合实训研究

2021-12-31浅谈教育扶贫工作中寒门学子的家庭阻力与解决对策

2021-12-31基于信息化技术的土建专业实训教学探索

2021-12-31基于SES调节下的父母教养方式对大学生学业适应性的影响

2021-12-31高职英语教师信息化教学能力提升途径研究

2021-12-30澳大利亚ICAS测试及其启示

2021-12-30生态文明建设:教育的探索——中国教育学会中青年教育理论工作者分会第27届学术年会综述

2021-12-30中国课程改革研究的国际学术影响力——以SSCI和AHCI收录期刊为例

2021-12-30教师支持对在线学习者交互程度影响的研究——以高中语文学科“双课堂”教学为例

2021-12-29微课在学前教育专业幼儿舞蹈创编教学中的实践探索

2021-12-29美国教育传播与技术协会2019年夏季研讨会

2021-12-29哪些心理问题容易困扰大学生

2021-12-29体校初中生师生关系、学业情绪与学业成绩的关系研究

2021-12-29基于职业教育国际合作云平台的智慧教学研究——以对外汉语教学为例

2021-12-28网络交流在高校外语教学中的应用

2021-12-28教育发生的逻辑:知识维度的解读

2021-12-27食品安全与卫生学微课教学模式的应用分析

2021-12-25小学生网络协同阅读中批注行为的特征分析——基于学习发生过程的视角

2021-12-25乡村教师生活补助政策对教师留任意愿的影响——基于连片贫困地区三个县的实证研究

2021-12-24基于云教材的《高等数学》数字教材的教学探究