特殊教育论文

2017-12-05工作场所实行自我导向学习的研究

2017-12-05全国特殊教育学校教职工队伍结构及需求情况调查

2017-12-05新生代农民工的职业培训平台设计及实施策略研究

2017-12-05基于共词分析的我国成人教育研究热点探析

2017-12-05民族院校是国家认同教育的重要基地——读《少数民族大学生国家认同教育创新研究》

2017-12-05论成人教育与农民工“城市性”的提升

2017-12-05特殊教育师资专业化培养的问题与对策

2017-12-05主体性视野下传统家庭教育理念的缺失及现代转向

2017-12-05略论学分银行在开放大学建设中的价值体现——建设中国开放大学不可或缺的要素

2017-12-05珠三角地区农民工参与培训的影响因素

2017-12-05商丘市睢阳区农民培训的现状、问题与对策研究

2017-12-05特殊教育学校脑瘫学生康复模式研究——“学校、医院、社区与家庭四位一体的综合化康复模式”构建

2017-12-05蒙古族大学生国家认同调查研究

2017-12-05关于民族教育研究对象的思考

2017-12-04金融危机背景下的美国特殊教育政策动向

2017-12-04以多语教育促进和谐社会与文化建设——兼论少数民族双语教育研究范式

2017-12-04当前我国家庭教育的焦点难点问题透视——基于600份家庭教育咨询案例分析

2017-12-04幼儿教师继续教育需求分析与对策——以鲁东大学成人高等教育学前教育专业为例

2017-12-04高校英语师范生教师职业技能培养的探索

2017-12-04基于农民企业家成长过程的农民教育模式探讨

2017-12-04论农村职业与成人教育对农村劳动力转移的作用

2017-12-04成人高等教育教学质量监控体系研究

2017-12-04改革开放以来东北地区朝鲜族双语教育发展:经验与挑战

2017-12-04论西藏到祖国内地开展成人教育的重要意义

2017-12-04授之与渔还是鱼:建构主义教学模式下美国成人教育教学案例

2017-12-04普通高校继续教育办学机构改革与创新探究

2017-12-04残障大学生就业现状及对策研究

2017-12-04技能偏好型技术进步下的企业培训动机分析及其政策启示

2017-12-03我国社区教育的发展:反思与进路

2017-12-03第十次全国国民阅读调查成果在京发布