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特殊教育论文
2017-12-01
办好开放大学要有全面开放心态
2017-12-01
成人培训课件标准化研究与应用
2017-12-01
我国农民工培训的困境与出路
2017-12-01
行动研究:普通高校成人教育教师专业化的重要途径
2017-12-01
关于制定《特殊教育法》的倡议
2017-12-01
全纳教育理念下的高校学籍异动学生教育管理研究
2017-12-01
管理学的X-Y理论在成人自主学习管理中的应用研究
2017-12-01
小学生父母教育卷入行为理论模型的建构与验证
2017-12-01
学校组织结构变革:助力学生多元自主发展
2017-12-01
聋校教师的职业倦怠现状与相关因素研究
2017-12-01
社会学视阈下的成人学习者角色发展
2017-12-01
农民工职业培训的多元合作机制研究
2017-11-30
双流向多层次教育安置模式、全纳教育以及我国特殊教育发展格局的探讨
2017-11-30
伊斯兰现代主义与回族新式教育
2017-11-30
伊斯兰现代主义与回族新式教育
2017-11-30
美国注册学徒制职业培训新政解读:困境与变革
2017-11-30
奉贤地区农民培训现状、问题及对策
2017-11-30
建设中国开放大学的理性思考
2017-11-30
以教师为主导:搭建农村终身学习“立交桥”
2017-11-30
聋生出走问题的分析和对策研究
2017-11-30
基于成人个性化的虚拟学习社区设计策略研究
2017-11-30
西方地方化教育研究及其对我国社区教育的启示
2017-11-30
终身教育背景下开展自我教育的思考
2017-11-29
全纳教育之视障大学生就业对策研究
2017-11-29
成人高等教育推行学分银行制度的路径探析——基于韩国学分银行体系的发展与运作
2017-11-29
成人高等教育实施学分制的模式构建
2017-11-29
试论民族院校的办学定位
2017-11-29
贵州少数民族贫困大学生自信心培养及思政教育
2017-11-29
农民继续教育中不可忽视的内容:心理教育
2017-11-29
国家开放大学建设中几个亟待解决的问题
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