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远程教育论文
2018-05-29
我国学科课程与教学论教材存在的问题及其反思
2018-05-29
中国社会的“农民工化”:“民工体制”与“农民工学”——基于广州市农民工子弟学校教师的案例研究
2018-05-29
二十年来我国课程研究的回顾与反思
2018-05-29
基于社会化语义网的教育资源共建共享初探——以构建高校数字化学习资源中心为例
2018-05-29
西方青少年逃学与拒学现象的研究与矫正
2018-05-28
高校、地方政府和中小学协作的教师教育共同体——一种新的教师教育模式
2018-05-28
幼儿父母的原生家庭对其协同教养的影响:人际间变量及性别一致性的调节作用
2018-05-28
课程改革的难题:凯洛夫教学模式的遗留
2018-05-28
论我国学校教育与社会教育关系的演变及发展
2018-05-28
网络课程学习平台的交互机制设计及其应用
2018-05-28
教育政策效率低下的原因分析及其提升策略
2018-05-28
学习成果认定初探
2018-05-28
学生的课程观:被忽视的研究视域
2018-05-28
日本义务教育教师教育课程改革的新动向及其启示
2018-05-28
基于公平价值取向的政府义务教育服务责任
2018-05-28
北朝位阶体制变迁全面领先南朝
2018-05-28
欢迎订阅2014年《中国教育学刊》
2018-05-28
面向成人学习者的远程高等教育专业课程体系开发模式
2018-05-28
道德教育:目的、手段与教育的有效性
2018-05-28
周远清:推进素质教育创新教育方法
2018-05-28
团体心理辅导对留守儿童心理健康水平的干预研究
2018-05-28
“人”的开发:论晏阳初平教运动的目的和宗旨
2018-05-28
基于CIP理论的体验式生涯辅导的主题班会课对高中生学习动机的促进作用
2018-05-28
增强现实技术支持下的儿童虚拟交互学习环境研发
2018-05-28
教学学术研究综述
2018-05-27
论邰爽秋对中国教育行政学的理论贡献
2018-05-27
简政放权的智慧——山东省潍坊市坊子区教育“管办评分离”的探索
2018-05-27
马斯洛需求层次理论下学生情境教育
2018-05-27
城乡义务教育发展失衡的历史逻辑演进与均衡化对策
2018-05-27
裴斯泰洛齐运动在美国
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