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学科教育论文
2022-10-18
高校教师混合式学习接受度的影响因素研究——基于创新扩散的视角
2022-10-18
基于STEAM理念下学习分析技术在网络课堂中的实践与应用
2022-10-15
进一步加强学生资助工作
2022-10-15
“互联网+”思维下的音乐慕课与音乐教学创新
2022-10-10
人民日益增长的美好精神生活需要对思想政治教育提出的新课题
2022-10-10
私德与公德教育关系的难题及优化路径
2022-10-09
大学英语多媒体课件有效性研究——以学生思想提升为导向
2022-10-09
“互联网+”时代下榜样教育机制的构建研究
2022-10-09
兽医药理学翻转课堂教学模式的探讨
2022-10-09
翻转课堂教学模式在实训课程中的运用探究——以“管理会计实训”课程为例
2022-10-09
移动端教学平台“课堂派”在动物繁殖学教学中的应用
2022-10-09
中学生认知移情在孤独感与网络欺凌间的中介作用
2022-10-08
德国移民教育策略对我国城市新移民职业教育的启示
2022-10-08
基于人脸检测技术的网络教学系统设计
2022-10-08
高职生生活满意度与成就动机的关系研究
2022-10-07
基于翻转课堂的《平面设计》课程的设计与实践研究
2022-10-06
留守儿童关爱工作机制化建设的“弋阳实践”
2022-10-06
威廉·派纳与课程的概念重建主义运动
2022-10-05
信息化手段在高职思政课中的运用
2022-10-04
多媒体网络环境下合作学习的理论与实践研究
2022-10-04
高中生关系攻击行为及其影响因素研究
2022-10-04
江西省高职大学生心理健康状况研究
2022-10-03
布卢姆“掌握学习”的理论释义与现实启示
2022-09-30
大学生自欺与拖延行为:自尊的中介作用
2022-09-30
义务教育政策对流动儿童入学选择的影响
2022-09-29
“内生+外延”双轮驱动下出版传媒上市公司跨界在线教育路径探析
2022-09-29
从知识到“事物本身”:学习对象的深度变革
2022-09-29
《大学生诚信心理问卷》的编制
2022-09-28
试论高校思想政治理论课课堂教学网络资源利用的原则(9)
2022-09-28
学习科学的历史溯源、研究热点及未来发展
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