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基础教育论文
2017-06-24
如何通过区域活动进行幼儿的创新思维培养——以贺新年主题为例
2017-06-24
关于设立A早教中心的可行性研究
2017-06-24
读经与儿童教育——以“读经村”为例
2017-06-24
幼儿园转岗教师的使命、危机与救赎
2017-06-24
重庆市儿童钢琴音乐教育现状与发展研究
2017-06-24
三地政府购买民办幼儿园教育服务政策的对比与思考
2017-06-24
儿童教育的一个道德发凡——给儿童讲故事引发的思考
2017-06-24
如何有效开展晨间谈话活动
2017-06-24
城市幼儿园户外区域体育活动开展的问题与对策
2017-06-24
主题背景下区域活动的创设与开展
2017-06-24
浅析如何实现幼儿游戏的教学价值
2017-06-24
幼儿园生态式运动分区的创设与指导策略
2017-06-24
新加坡助力幼儿园华文教师开展传统文化教学
2017-06-24
海滨幼儿园品牌设计与推广初探
2017-06-24
废旧材料在幼儿体育教学中的运用研究
2017-06-24
幼儿园书法教学浅议
2017-06-24
现状和根源:农村幼儿教师专业自主权
2017-06-24
内蒙古自治区幼儿教师心理契约现状调查研究
2017-06-24
幼儿园自闭倾向幼儿的护理与教育
2017-06-24
浅谈家园合作的有效途径
2017-06-24
芬兰幼儿教育对我国幼儿教育改革的启示
2017-06-23
浅析放养式教育对幼儿成长的影响
2017-06-23
影响幼儿计数教学策略选择的研究述评
2017-06-23
体育特色幼儿园幼儿家长对认知的调查研究—郑州市区为例
2017-06-23
浅谈幼儿的多元化阅读指导
2017-06-23
浙江省宁波市鄞州区盛世幼儿园
2017-06-23
试论“趣味性”对幼儿美术教育的影响
2017-06-23
宝应县幼儿园体育游戏开展状况调查
2017-06-23
农村幼儿园教师分层培训课程模式的建构——以“国培计划”山西省农村幼儿园骨干教师培训为例
2017-06-23
幼儿地方戏剧教育活动“茶灯戏”给我们的启示
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