外语文化论文

2022-01-10“一带一路”倡议下高校商务英语教学中中国传统文化传播研究

2022-01-09语料库驱动的学术英语写作教学模式探索——以摘要写作为例

2022-01-09基于“课程思政”的高职英语教学现状研究

2022-01-09关于《文心雕龙》英译研究的回顾与展望

2022-01-09地方综合性大学跨文化素质教育课程建设与创新

2022-01-09象似性视野下的英汉名词重叠对比

2022-01-09地域文化与翻译家群体翻译行为——以江苏籍翻译家为例

2022-01-09功能翻译目的论视阈下陶瓷文物英译研究

2022-01-09应用型人才培养目标下基于PBL的大学英语教学模式探究

2022-01-09高校英语专业师范生信息化教学设计训练中常见问题及破解对策

2022-01-08合作学习理论与大学英语教学改革

2022-01-08基于就业导向的高职英语教学改革与创新

2022-01-08刍议大学英语跨文化教学的必要性

2022-01-08罗森塔尔效应、元认知策略与大学英语四级成绩的定量分析研究

2022-01-07基于实验项目的高校英语教学研究——评《大学英语实验教程（阅读4）》

2022-01-07航海类高职英语教学中人文素质培养的研究

2022-01-07从学生角度出发做好英语教学改革工作

2022-01-07跨文化视野下的英语教学模式探究——评《大学英语教学的跨文化教育及教学模式研究》

2022-01-07论英语原著对高职学生阅读能力的提升作用

2022-01-07网络环境下同伴评估在大学英语写作中的应用研究

2022-01-06不同反馈方式翻译教学效果的实证研究

2022-01-06中国西部大学生跨文化交际学习观调查研究

2022-01-06对全国大学生英语竞赛取得成绩的反思以及对教学的一点启示——以青岛科技大学高密校区专科生为例

2022-01-06高职学生线上英语自主学习策略培养——以汉中职业技术学院为例

2022-01-06汽车商标名来源及其汉译策略探讨分析

2022-01-06基于深度视角的瑶族文化典籍外译研究——以《盘王大歌》英译本为例

2022-01-05融合课程思政的民办高校大学英语教学改革探索与实践——以三江学院为例

2022-01-05电影教学法对学生听力成绩的影响——基于16篇实验和准实验的元分析

2022-01-05医学人文英语课程教学中翻转课堂的实施与评价

2022-01-05超星学习通与高职英语课堂的结合应用分析