外语文化论文

2021-02-20高校英语课堂学习焦虑的影响因素及干预策略

2021-02-20论中英文化差异对英语学习的影响及对策

2021-02-19信息技术背景下Padagogy轮在高职教学中的应用研究

2021-02-19体育教育专业大学生英语学习的现状调查与对策研究——以河南大学体育学院为例

2021-02-19高职非英语专业学生对中动构式的认知研究

2021-02-19《新闻英语视听说》跨校修读学分课程共建与教学模式研究

2021-02-18全民阅读背景下英语专业内涵式发展建设研究

2021-02-18议论文对比续写促学效应实证研究

2021-02-18课程思政在大学英语教学中引领价值取向的应用

2021-02-18功能翻译理论视角下外宣文本的翻译策略与技巧——以《十九大报告》英译本为例

2021-02-18混合教学模式下的外语教学研究——以高中英语为例

2021-02-18基于英语学科核心素养的本土英语教学理论建构分析

2021-02-17英语称呼语用法与社交指示功能探讨

2021-02-16简析高校英美文学教学过程中人文思想的渗透策略

2021-02-15基于人文素养的高职英语文化体验式教学模式初探

2021-02-15基于蓝墨云班课的高职英语课程考试改革研究

2021-02-15“以就业为导向”的高职护理英语教学模式探讨

2021-02-15单语与双语少数民族非英语专业学生词汇学习策略对比研究

2021-02-15“一带一路”背景下EFL教学模式改革与实践

2021-02-15《大学英语》“三堂联动”的O2O教学理论研究

2021-02-15提高小学英语教师工作坊培训实效性研究——基于武陵山区A县的调查

2021-02-14高中英语写作课“自主、合作、探究”教学模式构建——以信息技术支持下的高考英语写作真题教学课例为例

2021-02-14中西方文化差异背景下中英文互译策略研究

2021-02-14认知语言视角下民办高校英语专业英译汉教学改革探索

2021-02-14信息技术融合下的高职英语教学优化研究

2021-02-13冬奥会背景下大学生英语应用能力培养策略研究

2021-02-13丽江束河古镇店名英译的规范化分析

2021-02-13峨眉山-乐山大佛景点名称翻译问题及方法浅析

2021-02-12高职院校英语教学与培养职业化人才的思考

2021-02-12高职院校中外合作办学英语教学特色措施研究