语言艺术论文

2017-10-11基于学习策略的汉语教材练习本土化研究

2017-10-11达斡尔语词典的历史、现状及发展趋势

2017-10-11认知语言学视角下的网络新词——以“学X”类为考察对象

2017-10-11句末助词“吧”的分布验证与语义提取

2017-10-11汉语的双宾结构与施用操作

2017-10-11分级读物对初级阶段留学生分词能力影响的实验研究

2017-10-11面向语义搜索的语料库语境信息标注研究

2017-10-11空间认知的语言与心智表征

2017-10-11初级阶段韩国中学生使用动词“给”偏误分析及对策

2017-10-11语言构造机制的逻辑语义学研究

2017-10-11《Routledge话语分析手册》介绍

2017-10-11黄孝方言的“在”类词研究

2017-10-11短篇小说元话语虚构性和嬗变性分析

2017-10-11语文教学理论在翻译教学的应用

2017-10-11多语接触下的百色右江区粤语变异研究

2017-10-11东乡语情态词初探

2017-10-11基于扩展意义单位模型的量词语义韵研究

2017-10-11试论汉语教学如何更好地为中华文化走出去战略服务——以提升汉语教材中的文化含量为例

2017-10-11基于后方法理论的“汉字-词汇”二元动态教学模式探索

2017-10-11从《小约翰》到《药用植物》:鲁迅反帝国主义植物学的一次翻译实践

2017-10-11《新实用汉语课本》（第一册）汉字教学探析

2017-10-11世界中联翻译专业委员会换届大会暨第七届学术年会通知

2017-10-11“V上”的语义类型及其认知分析

2017-10-11中国英汉语比较研究会翻译学高层论坛征稿通知

2017-10-11汉简《孙膑兵法》顶针中的重文符号

2017-10-11命篇与命体——兼论中国古代文体观念的发生

2017-10-10主观性表达在汉语中的凸显性及其表现特征

2017-10-10“四缺一”现象的动因定位和评价——兼谈描写简单性跟解释简单性的正比关系

2017-10-10动宾目的式的构造及相关问题

2017-10-10“通过、经过、经历”的差异及其对外汉语教学