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初中教育论文
2017-12-30
以初中语文阅读教学为视域的备课研究
2017-12-30
韩国《体育课程标准》选修教育课程解读
2017-12-30
普通高中学生综合素质评价:对象、主体与方法
2017-12-30
以开学第一课为例谈谈如何把语文课上成语文课——三论《牢牢把握语文教育正确方向,将课标精神落到实处》
2017-12-30
高中生物教学中的认知冲突:情境创设和解决策略
2017-12-30
高中物理教学中“情感态度与价值观”教育的探讨
2017-12-30
概念流利理论下的初中英语词汇教学的实证研究
2017-12-30
思维导图在初中英语语法教学中的应用研究
2017-12-30
初中语文课堂朗读指导及评价策略研究
2017-12-30
“无边界课程”的校本化开发
2017-12-30
基于TPACK的中学信息技术教师培训探究
2017-12-30
新疆学龄人口变动中的基础教育资源配置研究
2017-12-30
濮阳市区中学体育场地器材配备的状况与分析
2017-12-29
体验教学视角下初中英语教学研究
2017-12-29
爱伦奖惩理念在中小学班级管理中的运用及思考
2017-12-29
在基础美术教育中渗透非遗元素
2017-12-29
准确把握历史概念,提高选择题考查信度——2007年以来江苏卷高考历史选择题指暇
2017-12-29
黑龙江省中等职业学校数学教学情况调研报告
2017-12-29
实践教育法在中学生思想政治教育中的运用研究
2017-12-29
思想政治课运用案例教学法面临的问题与对策研究
2017-12-29
高中思想政治课问题生成的课堂教学研究
2017-12-29
农村中小学教师培训实效性研究
2017-12-29
区域教研工作转型的探索
2017-12-29
高中数学教师的PCK发展研究
2017-12-29
提高学生英语背诵效率的有效策略
2017-12-29
论物理思想的教育价值及其启示
2017-12-29
核心素养视域下普通高中日语课程标准的修订
2017-12-29
掌握教学法与上海数学经验——由“中英数学教师交流项目中期评估报告”引发的思考
2017-12-29
读写共生:语文综合性学习的一种视角
2017-12-29
高中语文课本中作文素材的挖掘与运用
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