教学理论论文

2021-10-29高中思想政治课发展性教学探究

2021-10-28投入学习理论在高中信息技术课堂教学中的应用研究

2021-10-28言语行为理论视域下高中英语课堂教师反馈语研究

2021-10-27基于分层教学模式下的高中数学教学设计研究

2021-10-27会话含义理论视角下艺术类大学英语听说课程的行动研究

2021-10-26基于地理实践力培养的高中地理问题式教学研究

2021-10-26高中课堂教学有效管理的行动研究 ——以语文学科为例

2021-10-26马来西亚华文小学非华裔学生识字教学的研究 ——以沙巴州培正小学为例

2021-10-25学习进阶理论视域下高中化学奥赛班“化学平衡”核心概念教学研究

2021-10-25孙绍振微观分析理论在语文教学中的应用

2021-10-25构建面向教学应用的虚拟现实引擎的研究

2021-10-25学习迁移理论在中学音乐教学中的运用研究

2021-10-25基于BOXFISH英语学习软件培养中学生英语口语能力的实证研究

2021-10-25基于尝试教学理论“分数乘除两步计算实际问题”的教学设计研究

2021-10-25泰西南职校初级汉语教学现状与策略研究 ——以攀牙职业技术学校为例

2021-10-24目标设置理论在中学蛙泳教学中的实验研究

2021-10-24新“五步教学法”在初中思想品德课程的应用探究

2021-10-24APOS理论指导下的高中生物学概念教学研究

2021-10-23基于问题的七年级生物课程教学实践研究

2021-10-23数学概念学习中变式教学与APOS理论的整合研究

2021-10-23在线舞蹈理论教学平台的设计与实现

2021-10-22语块理论应用于高中英语词汇教学的实证研究

2021-10-22中美计算机类MOOC教学设计比较研究 ——以平台Coursera和中国大学MOOC为例

2021-10-21多元智能指导下菲律宾华校汉语综合课教学策略的探讨

2021-10-21核心素养下的高中美术鉴赏情境教学研究

2021-10-21初中物理课堂互动的调查研究

2021-10-21基于图式理论和语篇分析理论的初中英语写作教学研究

2021-10-21基于“先行组织者”策略的“化学键”教学研究

2021-10-21多模态理论在大学英语教学中应用效果的实证研究

2021-10-19高中历史探究性学习及教学评价研究