教学理论论文

2021-09-07中学地理“具身”教学范式研究

2021-09-07VAK学习风格理论在菲律宾宿务新加坡学校汉语教学中的应用研究

2021-09-06基于对话理论下的初中音乐欣赏教学研究

2021-09-06基于最近发展区理论的初中化学总复习教学

2021-09-06基于框架语义学理论的初中英语词汇教学的实验研究

2021-09-05初中数学习题课的有效教学策略研究 ——以海南省某学校为例

2021-09-05基于活动理论的高中物理实验教学设计研究

2021-09-05内隐学习理论在中学阅读教学中的应用研究

2021-09-04图式理论在英语专业泛读教学中的应用研究

2021-09-04小学语文情境教学设计最优化研究

2021-09-03呼和浩特市新城区小学语文情境教学运用现状研究

2021-09-03基于STEM教育的高中物理教学情境创设

2021-09-02语块理论在高中英语词汇教学中的应用研究 ——以涟源市某中学为例

2021-09-02多元智能理论在高校武术普修课教学中的应用研究

2021-09-02探索APOS理论用于高中数学命题课教学的实践研究

2021-09-02基于暗示教学的数学解题思维培育研究

2021-09-01概念隐喻理论下的英语习语教学策略研究

2021-09-01“字本位”理论指导下的汉字教学 ——以泰国伟赉恳中学为例

2021-09-01中职学校“理实一体化”教学质量监控研究

2021-09-01基于情境认知与学习的高校民间舞蹈教学探究 ——以汾阳地秧歌为例

2021-09-01面向多数 强调基础 ——底线思维下的基础教育音乐课程与教学研究

2021-09-01基于APOS理论的高中函数概念的教学研究

2021-08-31基于学习迁移理论的高中数学不等式教学研究

2021-08-31STEM项目学习理论指导下高中化学工业流程教学设计研究

2021-08-30李卫东的小学语文感悟式教学研究

2021-08-30新课改下中学生物教学模式探究

2021-08-30理查德·斯契米德的绘画观及教学思想研究

2021-08-29大学英语写作教学中PPT展示活动的实证研究 ——基于支架式教学协作学习环节

2021-08-29高一化学教学中实施科学写作的理论与实践研究

2021-08-28论五线谱在民族乐器教学中的利与弊 ——以中小学“第二课堂”古筝教学为例