教学理论论文

2021-08-10基于SOLO分类理论的初中化学实验复习课教学设计研究

2021-08-08主位理论在高中英语阅读教学中的实证研究

2021-08-08生态化教学视域下中学生物实验教学探索与实践

2021-08-08基于“最近发展区”理论的高中思想政治课教学优化研究

2021-08-08高中语文课堂师生互动有效性调查研究

2021-08-07协同教学理论下的忠南机械高中汉语教学研究

2021-08-07A Study on the Translation of the Compilation of Teaching Ad

2021-08-06主题教学理论及其在语文阅读教学中的应用

2021-08-06基于召唤结构理论的中学古典诗词教学策略研究

2021-08-06模因理论在高中英语词汇教学中的实证研究

2021-08-05对外汉语文化词汇教学的研究与实践 ——以菲律宾义德中学的中文教学为例

2021-08-04多元智能理论指导下的高中英语差异教学

2021-08-04基于阐释学的中学语文阅读教学理论与实践研究

2021-08-03基于多元智能理论的初中物理教学应用研究

2021-08-02王尚文、洪镇涛语感理论及其课堂教学时效性比较研究

2021-08-02基于信息加工理论的中学化学教学设计与应用

2021-08-02初中英语词块教学模式探究

2021-08-02国际汉语教师教学反思研究 ——以墨西哥奇瓦瓦自治大学孔子学院国际汉语教师为例

2021-08-01农村高中英语有效教学现状研究 ——以勉县农村高级中学为例

2021-08-01基于Flint的课堂师生互动实证研究 ——以北京语言大学汉语示范课为例

2021-08-01ICM理论视角下英语专业教材中的转喻及其对教学实践的启示

2021-08-01认知语境理论在初中英语词汇教学中的运用研究

2021-07-31图式理论下的《发展汉语·中级阅读》教学设计

2021-07-31小学语文对话教学的理论思考与实践追求

2021-07-31苏地中学语文名师阅读教学研究

2021-07-31诱思探究教学模式培养高中生科学思维的实践研究

2021-07-31基于新课标的高中语文传记类文言文教学策略研究 ——以贵阳九中为例

2021-07-30基于翻转课堂理论的小学数学个别化教学模式

2021-07-30语义场理论在高职英语词汇教学中的应用研究

2021-07-30多元智能理论下高中英语阅读教学活动的设计与实施