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教师素养论文

  • 2017-08-01论教育的外部民主与内部民主
  • 2017-08-01空间社会学:透视学校“生活德育”的新视角
  • 2017-08-01空间社会学:透视学校“生活德育”的新视角
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  • 2017-08-01对我国教师资格制度的反思
  • 2017-08-01义务教育因素法转移支付模型——以浙江省为例
  • 2017-08-01大学生自信与归因方式关系的研究
  • 2017-08-01新加坡教育分流制度浅析
  • 2017-08-01德国教育史学科发展的回顾与钩沉
  • 2017-08-01影响我国各地人均受教育年限水平的因素分析
  • 2017-08-01略论责任心与大学生心理健康
  • 2017-08-01突发性教学事件的课程意蕴、价值及其开发
  • 2017-08-01教学设计原则指导下的多媒体课件开发及其评价
  • 2017-08-01朱利安比较教育思想研究
  • 2017-08-01清末教会女校的创兴及其影响研究
  • 2017-08-01日本教师专业标准发展研究新探
  • 2017-08-01游戏的教育应用价值研究
  • 2017-07-31中小学教师评价素养状况:来自Z省的报告
  • 2017-07-31自我价值感及其领域权变性与主观幸福感的关系
  • 2017-07-31论信息化时代的青少年信息伦理教育
  • 2017-07-31虚拟学习团队实证化研究
  • 2017-07-31课堂观察:价值、目标、方式与推进策略
  • 2017-07-31高校教师信息技术应用能力模糊综合评价模型
  • 2017-07-31大学生心理疏导与思想政治教育关系探究
  • 2017-07-31城乡教师交流异化现状的思考
  • 2017-07-31对生活德育理论研究的反思
  • 2017-07-3119世纪英国科学教育与古典教育的论争及其影响
  • 2017-07-31美国、日本学校闲暇教育的发展及对我国的启示
  • 2017-07-31教育托管研究及其教育启示
  • 2017-07-31论杜威的教育本质观及其启示
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