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特殊教育论文

  • 2017-07-15农民教育的推进与基层政府职能转变
  • 2017-07-15基于多元价值载体的民族高校学生价值教育探析
  • 2017-07-15地区成人高校特色化发展战略的内涵、特征与路径分析
  • 2017-07-15我国成人高等教育办学机构的嬗变及趋向
  • 2017-07-15朝鲜族中小学单亲、无亲家庭学生教育初探
  • 2017-07-15论高教自考助学学生管理模式的改革与发展
  • 2017-07-15四川民族地区青年教师工作挫折成因探析
  • 2017-07-15论成人受教育者学习兴趣的培养
  • 2017-07-15高水平大学建设背景下研究型大学成人高等教育问题研究——以华南理工大学为例
  • 2017-07-15和谐视角下农民教育发展权保障探析
  • 2017-07-15电大学生自我效能感的培养与提高
  • 2017-07-14抗战时期晋察冀根据地妇女社会教育的特点
  • 2017-07-14高校参与社区教育的路径探索
  • 2017-07-14特殊教育中专聋生语文阅读教材选编初探
  • 2017-07-14重视和发挥学生实践经验在课堂教学中的作用研究——基于工科院校成人高等教育的分析
  • 2017-07-14我国聋人工科大学生人格特征与学生事务管理策略研究
  • 2017-07-14关注贫困地区留守农民的职业教育培训
  • 2017-07-14新生代农民工的人文素质缺失与后补教育研究
  • 2017-07-14少数民族地区高校青年英语教师能力培养策略
  • 2017-07-14高校继续教育服务区域功能的再认识
  • 2017-07-14论多元智能理论对民族教育评价的支持
  • 2017-07-14智力超常儿童在普通班中的适应状况研究
  • 2017-07-14农民培训工程的政策效果评估——基于宁夏农户固定观察点数据的实证检验
  • 2017-07-14基础教育阶段少数民族教育优惠政策的比较研究——以美国、英国和印度为例
  • 2017-07-14关于培训准备工作的几点思考
  • 2017-07-14资源依赖理论视角下的普通高校成人教育发展战略
  • 2017-07-13论美丽中国梦与民族地区高校的地位与作用——以吉首大学为例
  • 2017-07-13知识观的转变与成人远程学习者学习行为的调节
  • 2017-07-13我国社区教育政策及其价值取向探究
  • 2017-07-13我国农民工教育功能的拓展与践行——基于发达国家的启示
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