研究生教育论文

  • 2017-09-24农科硕士研究生课程结构体系创新研究
  • 2017-09-24基于职业目标的地方高校文学研究生培养模式
  • 2017-09-24军队医学院校博士后研究人员出站考核评价指标体系的研究
  • 2017-09-24哈尔滨工业大学硕士生培养两年制改革与实践
  • 2017-09-24研究生思想政治教育协同管理模式研究
  • 2017-09-24非全日制专业学位研究生培养管理创新研究
  • 2017-09-24加强研究生思想政治教育四支队伍建设的思考
  • 2017-09-24关于博士生招生制度改革之我见
  • 2017-09-24我国出版硕士专业学位课程设置分析研究——兼与美国纽约大学、佩斯大学比较
  • 2017-09-24高校专业学位研究生教育自我评估指标体系构建研究
  • 2017-09-24硕士生的线性系统课程建设与改革
  • 2017-09-24出版专业硕士“双导师”制的问题与对策探究
  • 2017-09-24思想政治教育视角下研究生职业能力构成及培养途径
  • 2017-09-23关于艺术学硕士研究生培养问题的思考
  • 2017-09-23研究生高水平国际化课程建设质量评价探索与实践
  • 2017-09-23研究生思想政治教育网格化管理模式研究
  • 2017-09-23研究型大学研究生学术文化建设研究
  • 2017-09-23研究生教育实施成本补偿的可行性和合理性研究
  • 2017-09-23学习压力对在职研究生学习倦怠的影响:社会支持的调节作用
  • 2017-09-23我国管理类硕士研究生教育质量评价体系研究
  • 2017-09-23“保研夏令营”的社会学分析
  • 2017-09-23工程硕士研究生教育高校内部质量保证体系研究
  • 2017-09-22研究生学术意识的现状及养成
  • 2017-09-22建国以来我国研究生教育发展演变的制度分析——基于历史制度主义的视角
  • 2017-09-22福州大学管理学院——蓬勃发展中的专业学位研究生教育
  • 2017-09-22“首要责任人”视角下的研究生导师德育工作探索
  • 2017-09-22法学硕士研究生实践能力培养的内涵与路径探究
  • 2017-09-22建立新型研究生奖助体系的探讨
  • 2017-09-22MBA教育质量保障体系建设又出新举措
  • 2017-09-22关于研究生学术失信治理的思考
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