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教育教学论文

  • 2018-01-22“翻转课堂”的多重解读与理性审视
  • 2018-01-22教师的视角:美国媒介素养教育的冷思考及展望
  • 2018-01-22稷山县基础教育教学资源平台的设计与实现
  • 2018-01-22在学科建设上下大功夫
  • 2018-01-22美国“项目引路”项目研究
  • 2018-01-22高中信息技术课堂多媒体网络平台互动方式探究
  • 2018-01-22为学校特色发展找一条合适的路径
  • 2018-01-22论现代教育与教育传统
  • 2018-01-21课堂教学诊断与改进的理念与策略
  • 2018-01-21中育南京“高效阅读”教师培训基地正式建立
  • 2018-01-21从表演到表现:课程改革与教师教学个性生成——知识观演变的视角
  • 2018-01-21中国教育伦理学会成立大会暨全国首届教育伦理学研讨会召开
  • 2018-01-21古代家庭道德教育方法对现代德育的启示
  • 2018-01-21积极心理学视野下留守儿童心理健康教育的改革
  • 2018-01-21农民工随迁子女教育政策分析——基于对北京市的调研
  • 2018-01-21主题阅读“大单元教学”高级研修班启事
  • 2018-01-20我国先前学习认定操作路径探析
  • 2018-01-20“评价驱动”的教师专业发展:设计与实施
  • 2018-01-20澳大利亚的教师迁调制度及其对我国的启示
  • 2018-01-20胡瑗教育思想的当下继承与应用——以江苏省泰州中学为例
  • 2018-01-20论教师工作动机理论模型的构建及思考
  • 2018-01-20“减负令”与“减负”之我见——一个基层教研员的另类思考
  • 2018-01-20基于室内自然光环境分析的广州地区中小学教室设计
  • 2018-01-20国内朋辈辅导研究述评
  • 2018-01-20网络课程中建构主义学习环境的设计与实现——以《管理信息系统》网络课程为例
  • 2018-01-202013年度中国重大科学、技术和工程进展
  • 2018-01-20西方教育经典名著首次综合出版
  • 2018-01-20从神话到历史:教育中未曾发生的“哥白尼革命”
  • 2018-01-20“微课”教学模式研究及实践
  • 2018-01-20团体咨询辅导对理工科院校大学生学习倦怠的干预研究
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