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基础教育论文
2020-11-12
学前教育倾斜政策的成效研究——基于2010—2018年中国教育统计数据
2020-11-11
幼儿园活动中丰富游戏材料促进师生互动的实践研讨
2020-11-11
构建学习共同体,强化男幼师生专业认同——以徐州幼儿师范高等专科学校为例
2020-11-11
蒙养读物与幼儿园创造性戏剧相结合的教学实践——以《幼学琼林》为例
2020-11-11
幼儿体育游戏有效教学策略探讨
2020-11-11
专升本学前教育专业教学改革——以四川师范大学应用技术学院为例
2020-11-11
强化幼儿园市场监管的探索
2020-11-11
基于外出培训与园本运用的价值链接研究——以HD幼儿园为例
2020-11-11
儿歌在小班幼儿一日生活中的优化作用探析
2020-11-11
棋类活动对大班幼儿学习品质的影响研究
2020-11-11
论民族地区学前双语教育目标理论与实践
2020-11-10
区域活动中4-5岁幼儿加入同伴游戏行为的研究
2020-11-10
深度学习理论背景下的高职学前教育专业教学改革
2020-11-10
幼儿行走动作发展特征及其与下肢形态发育的关联性研究
2020-11-10
基于学龄前儿童身体素质的短式网球干预研究
2020-11-10
浅谈婴儿阶段早期的识字教育
2020-11-10
品德教育对农村幼儿未来发展的影响
2020-11-10
“汉文化”资源与徐州市区幼儿园音乐课程的融合发展探究
2020-11-10
实践教学对学前教师教学能力培养模式的探索
2020-11-10
区域内普惠性幼儿园建设路径研究
2020-11-10
浅析农村学前教育发展现状及对策
2020-11-09
新时期幼儿园诚信教育策略刍议
2020-11-09
探寻幼儿早期教育创新路径
2020-11-09
巧用工具:提升小班幼儿绘画艺术水平策略
2020-11-09
简谈幼儿园的质控与量化管理
2020-11-09
心理授权与幼儿教师职业倦怠的关系:链式中介效应分析
2020-11-08
幼儿园古诗词教育开展的现状研究——以佛山市禅城区三所幼儿园为例
2020-11-08
小班韵律活动:小青蛙躲猫猫
2020-11-08
论幼儿早期阅读能力的培养与指导策略
2020-11-07
基于过程性质量的幼儿园生活活动评价标准的研制
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