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汉语言论文

  • 2021-10-24山西阳曲方言的疑问句研究
  • 2021-10-24日本满语研究成果评述(1919—2019)
  • 2021-10-23乔姆斯基I-语言/E-语言之分的原则化诠释
  • 2021-10-23词汇广度知识与中级留学生汉语口语成绩的相关性研究
  • 2021-10-23国内翻译意识形态研究(1998-2018)——基于NoteExpress的可视化分析
  • 2021-10-23高级汉语学习者语块识解研究——来自有声思维法的启示
  • 2021-10-22后格赖斯默认语义学模式下汉语将来时助动词意义研究
  • 2021-10-22言语行为分类的判断对交际结果的影响
  • 2021-10-22SVO语言中系词和存在动词表现形式的类型特征分析 ——同析以日语为代表的黏着型SOV语言
  • 2021-10-22话语标记“话又说回来”研究
  • 2021-10-22汉维形象词语对比研究
  • 2021-10-22学习使用好国家通用语言文字是各民族的共同责任
  • 2021-10-22本科翻译专业毕业论文撰写模式的破与立
  • 2021-10-22德国目的论视角下的电影字幕翻译研究
  • 2021-10-22多模态互动研究的新进展——《汉语互动中的多模态》评介
  • 2021-10-21合作学习模式在交传模拟会议中的应用研究
  • 2021-10-21汉语国际教育硕士TPACK能力现状研究——基于第二届研究生汉语教学微课大赛的问卷调查数据分析
  • 2021-10-21言语行为动词的多视角分析——评《现代汉语言语行为动词研究》
  • 2021-10-21明末清初西学东渐进程中的术语翻译及其历史贡献
  • 2021-10-21融入规则信息的神经机器翻译
  • 2021-10-21法国“字本位”汉语教学研究
  • 2021-10-21晚清翻译社会功能实现的渐进过程探析
  • 2021-10-21内地新疆籍少数民族预科学生汉语学习偏误分析及应对策略
  • 2021-10-21一带一路背景下吉林高校国际跨文化交际人才培养问题及对策研究
  • 2021-10-20“一带一路”背景下的语言教育政策研究——以中澳语言教育政策对比为例
  • 2021-10-20关于古代汉语大型辞书中“因误成词”词条的处理
  • 2021-10-20“新文学”经典化的重要创获——从教材与选目看西南联大《大一国文》的教学探索
  • 2021-10-20语言能力自评的反拨效应机制探究——基于结构方程模型的数据挖掘
  • 2021-10-20媒体应慎用“感冒”一词
  • 2021-10-20四大喻词辞格的认知功能
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