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教育理论论文

  • 2020-08-25幸福课研究现状及“中国式”幸福课的初步构建
  • 2020-08-24马相伯思想述论
  • 2020-08-23回归生活:教育范式的历史转换
  • 2020-08-23苏霍姆林斯基劳动教育思想初探
  • 2020-08-23幼儿园产品设施安全性研究
  • 2020-08-22我国学校环境道德教育初探
  • 2020-08-22混合学习用于高师现代教育技术课程之行动研究
  • 2020-08-22论个性化道德教育
  • 2020-08-21任务驱动法优化中小学信息技术课的研究
  • 2020-08-21教育评估的重新认识:选择性评估手段对于提高学生学习成绩的有效性
  • 2020-08-21基于JiTT的翻转课堂教学在中职信息技术课的应用研究
  • 2020-08-21学风的思想政治教育功能
  • 2020-08-21区域教育可持续发展研究
  • 2020-08-20社会交往团体辅导对朋辈辅导员人际关系和胜任力的影响研究
  • 2020-08-20陶养生命的学校审美教育
  • 2020-08-20我国教育不平等与经济增长关系的实证研究
  • 2020-08-18论美育与情感解放
  • 2020-08-17教育腐败的经济学分析
  • 2020-08-12权力与对话:教育管理观的转变
  • 2020-08-10高等教育产业化实现途径分析
  • 2020-08-09反思与超越:世纪之交教育批评研究
  • 2020-08-08我国传统文化教育的现实之困与突围
  • 2020-08-08网络环境下青少年品行失范的个案研究
  • 2020-08-08关于深入学习魏书生教育思想的对策研究
  • 2020-08-07走向公平:高等教育收费改革之研究
  • 2020-08-07论生活与德育目的
  • 2020-08-07我国教育投资的问题与对策
  • 2020-08-061901-1940年中国教育哲学研究的历史演化
  • 2020-08-06任鸿隽教育思想研究
  • 2020-08-06布尔迪厄教育社会学理论研究
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