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阅读论文

  • 2017-10-29积极心理学视野下小学生阅读习惯培养的研究
  • 2017-10-24婴幼儿阅读推广策略研究——基于英国“阅读起跑线计划”案例
  • 2017-10-24初中语文阅读教学中的问题及对策研究
  • 2017-10-23数学阅读及数学阅读能力培养的研究
  • 2017-10-22以学生为中心的中学语文阅读教学设计探究
  • 2017-10-22批判性阅读策略在高中英语阅读教学中的应用研究
  • 2017-10-20农村居民阅读的知与行——嫩江流域少数民族地区阅读情况调查
  • 2017-10-19阅读推广的理论自觉
  • 2017-10-19忽视课外阅读,语文课就只是半截子的
  • 2017-10-18北京地区高校大学生网络阅读的实证研究
  • 2017-10-17中学英语阅读整体教学法的探讨
  • 2017-10-13英语专业八级阅读理解内容效度研究
  • 2017-10-13图式与语境──阅读教学研究的两个切入点之比较
  • 2017-10-12基于有声思维法的EFL阅读策略与元认知意识研究
  • 2017-10-10高中语文阅读教学发现学习研究
  • 2017-10-06我国公共图书馆儿童阅读推广模式研究
  • 2017-10-05图书馆阅读推广中的2B2C原则
  • 2017-10-03公共图书馆阅读推广的发展趋势
  • 2017-10-03微时代浅阅读对网络信息危机生成的影响机制
  • 2017-10-03外语阅读焦虑与英语成绩及性别的关系
  • 2017-10-02书爱众香薰:全民阅读推广的时代使命
  • 2017-09-28残疾人阅读推广现状、问题及对策
  • 2017-09-27网络时代的大众阅读——“网络阅读”研究综述
  • 2017-09-25大学生移动阅读内容的需求分析
  • 2017-09-25新媒体时代政府推进“全民阅读事业”的对策研究
  • 2017-09-25初中英语阅读理解测试中的阅读策略测试研究
  • 2017-09-25大学生社会化阅读APP持续使用意愿及发生机理研究
  • 2017-09-23高中语文阅读教学与写作教学的结合
  • 2017-09-22图式理论在EFL阅读教学中的应用研究——以《综合教程》教学为例
  • 2017-09-19跨媒体阅读:图书馆阅读推广的新趋势
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