阅读论文

2021-03-19香港高中语文课程中的听说读写能力培养 ——以《中国语文新编》为例

2021-03-18“素读”在高中语文阅读教学中的运用与探索

2021-03-18小学英语阅读教学中语感培养现状调查研究

2021-03-18高中英语阅读生态课堂构建研究

2021-03-18基于“特尔斐”模型的英语阅读教学中批判性思维能力培养的实证研究

2021-03-18优秀初中英语教师英语阅读课堂教学活动研究

2021-03-16高中段语文反思性阅读和写作教学探究

2021-03-16提升初中语文课堂阅读教学导入技能的策略研究

2021-03-16英语文学体验阅读教学与高中生阅读理解能力培养的相关性研究 ——以福州华侨中学为例

2021-03-16数字化时代初中生浅阅读问题及对策的研究 ——基于阿德勒阅读思想的探索

2021-03-15大学生移动阅读研究

2021-03-14小学教师阅读状况的调查研究 ——基于海南省部分学校的调查

2021-03-14应用故事教学法提高初中生英语阅读成绩的实验研究

2021-03-14教师阅读对高中政治教师专业成长的影响 ——基于青岛市部分普通高中政治教师的调查研究

2021-03-13PBL教学法在初中语文阅读教学中的应用研究

2021-03-13小学语文实用文阅读教学策略研究 ——以科普文为例

2021-03-13高中语文教学中批判性阅读能力的培养研究

2021-03-12基于阅读素养提升的初中语文阅读教学优化策略研究

2021-03-12天津市南开区职专学生课外阅读调查研究

2021-03-11自我提问训练对提高初中生英语阅读理解的影响研究

2021-03-11高中小说整本书阅读教学研究 ——以苏教版教材为例

2021-03-11大学生学术阅读能力培养的实践探索

2021-03-11动态评估对初中英语学习者阅读理解和阅读策略的影响

2021-03-10个性化阅读在高中语文阅读教学中的运用研究

2021-03-10江苏省高中英语“阅读教学”评优课大赛一等奖课的行动研究

2021-03-10中职生多元智能与英语阅读成绩相关性研究

2021-03-10基于选文分类理论的阅读教学内容研究

2021-03-09“以读促写”对高中生英语写作焦虑及成绩影响的实证研究

2020-12-29论英语阅读教学对写作的影响及教学启示

2020-11-03大学英语阅读教学研究热点的领域构成与拓展趋势——基于CNKI学术期刊2001年—2014年文献的共词可视化分析