研究生教育论文

  • 2017-10-31教育硕士(数学教育)课程的国际比较与启示
  • 2017-10-31“五位一体”的研究生学术生态优化模式
  • 2017-10-31高校研究生教育中的知识与权力——对“研究生李某死于导师工厂”事件的反思
  • 2017-10-31导师自主性支持对博士生科研产出的影响机制研究
  • 2017-10-31学术管理视域中研究生学术不端行为的治理
  • 2017-10-31研究生开放性研究环境营造与协同创新能力培养
  • 2017-10-31建筑学专业学位实践基地建设的现况及建议——以全日制专业学位研究生为例
  • 2017-10-31基于结构方程模型的科研诚信行为影响因素
  • 2017-10-30首都体育学院2013级全日制体育硕士专业学位研究生教学实习状况调查
  • 2017-10-30论研究生诚信教育
  • 2017-10-30天津某高校EMBA招生策略研究
  • 2017-10-30提升研究生创新能力的助推器——校内研究生创新实践基地建设的探索与实践
  • 2017-10-30研究生学业评价改革研究
  • 2017-10-30论研究生精细化职业指导的主要向度
  • 2017-10-30英国大学研究生教育的研究
  • 2017-10-30图书情报专业硕士与学术硕士发展现状比较研究
  • 2017-10-30班主任在研究生思想政治教育中的作用研究
  • 2017-10-30研究生文检课中的学术信息素养教育实践——基于品管圈活动的思路
  • 2017-10-30临床医学研究生人文素质教育现状及对策研究——以角色认知为视角
  • 2017-10-30临床医学专业学位博士研究生综合素质的培养——以眼科学为例
  • 2017-10-30中国学位与研究生教育学会德育委员会第十届学术年会在北京召开
  • 2017-10-30体育院校研究生学术诚信调查及教育对策研究
  • 2017-10-29导师负责制下理工科研究生文化素质教育模式探究
  • 2017-10-29学术型博士研究生培养模式改革研究述评
  • 2017-10-29研究生社会实践能力培养机制的构建
  • 2017-10-29我国法律硕士教育的困境与出路
  • 2017-10-29全日制专业学位硕士的社会认可度调适对策研究——基于合肥地区部分高校及用人单位的调查
  • 2017-10-29硕士研究生创新能力培养“五创一体”法探微——中科大“自然辩证法”教改实践一例
  • 2017-10-29书法博士的社会认同
  • 2017-10-29中美博士研究生招生制度发展比较研究
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