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基础教育论文

  • 2017-12-21五年制朝鲜族学前教育专业课程设置存在的问题及对策
  • 2017-12-21蒙台梭利教育中培养幼儿阅读专注能力的探索
  • 2017-12-21对当前幼儿美术教育的反思
  • 2017-12-21国际化卓越幼儿园教师培养模式的构建
  • 2017-12-21“提问”让活动更精彩——幼儿园科学活动中提问的有效性探讨
  • 2017-12-21安徽省学前教育普惠性研究
  • 2017-12-21园本化幼儿体育课程实施现状研究
  • 2017-12-21园长课程领导力现状调查研究
  • 2017-12-21对幼儿园管理制度四大基本问题的研究
  • 2017-12-21正确对待过度依恋的幼儿
  • 2017-12-212014年中国艺术教育年度报告——学前篇
  • 2017-12-21幼儿一日活动中的过程公平观察
  • 2017-12-21大班体育活动:好玩的绳子
  • 2017-12-21浅谈发挥区域活动的教育作用
  • 2017-12-20音乐学习对幼儿学习品质的促进
  • 2017-12-20简述高雅音乐在幼儿教育中的普及
  • 2017-12-20乌鲁木齐市水磨沟区汉族城市和流动儿童家长对早教知识知晓状况和需求分析
  • 2017-12-20基于儿童学习与发展的合作性游戏棋设计与思考
  • 2017-12-20幼儿撒谎问题的成因及对策
  • 2017-12-20学前教育专业中高职衔接人才培养探讨——以湖南省为例
  • 2017-12-20绥化市北林区私立幼儿园园长领导力现状分析
  • 2017-12-20幼儿园教学活动游戏化的几点思考
  • 2017-12-20动画片在幼儿园大班科学集体活动中的运用研究
  • 2017-12-20大美育:以“美”为视点整合幼儿教育
  • 2017-12-20学前教育专业学生的人文素养培养策略研究
  • 2017-12-20基于幼儿教育资源开发与利用研究
  • 2017-12-19幼儿自主阅读能力的培养策略探析
  • 2017-12-19浅析幼儿园如何有效地开发和利用民间游戏
  • 2017-12-19略谈我区幼儿园双语教学
  • 2017-12-19幼儿园区域活动现状分析及其对策研究
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