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基础教育论文

  • 2017-09-26学前教育专业实践性课程互动教学模式的研究——以学前儿童美术课程为例
  • 2017-09-26基于电视广告对儿童成长不良影响的研究
  • 2017-09-26关于学前教育专业课程改革的探索与思考
  • 2017-09-253-6岁儿童投掷动作发展及其影响因素探究
  • 2017-09-25镇海区2004—2013年学校传染病流行特征
  • 2017-09-25关于幼儿基本体操对幼儿发育的促进作用分析
  • 2017-09-25关于幼小衔接问题的初步探讨
  • 2017-09-25安静有序的组织教学活动方式与技巧探究
  • 2017-09-25高职学前教育专业《幼儿园教育活动设计与实践》课程教学改革的思考与探索
  • 2017-09-25幼儿园环保教育研究
  • 2017-09-25尊重幼儿,促进个性发展,凸显幼儿管理的成效——谈“我们该为孩子做点什么”
  • 2017-09-25学前儿童英语歌谣教学理论基础的研究
  • 2017-09-25学前教育专业学生“问题意识”缺失的表现、成因及对策
  • 2017-09-25论幼儿情感教育与培养
  • 2017-09-25幼儿体育活动及其内容体系的思考
  • 2017-09-25探究陕西省学前教育发展“瓶颈”及相关对策
  • 2017-09-25灵动教与学,激趣数学之花
  • 2017-09-25新教师如何做好幼儿常规管理工作
  • 2017-09-25适宜性区域游戏规则的探究策略
  • 2017-09-252001年以来英国学前教育改革特点及其对我国的启示
  • 2017-09-25关于幼儿游戏的教学价值及其实现研究
  • 2017-09-25幼儿学前教育教学中常见的问题及对策
  • 2017-09-25男幼儿教师开展体育教学活动的优势及建议
  • 2017-09-25回归生活:幼儿园美术教育的本真
  • 2017-09-25早期教育“乱象”的心理学解析
  • 2017-09-25浅析幼儿教师专业发展之三维合力
  • 2017-09-25女子高校本科学前教育专业课程设置的改革与优化
  • 2017-09-25亲职教育的本土化实践:对陕西省农村学前教育巡回支教的思考与建议
  • 2017-09-25农村幼儿园在村域治理中的社会功能的个案研究
  • 2017-09-25小班幼儿进餐教育中的有效策略
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