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教师素养论文

  • 2018-11-05现代远程教育课程文化构建
  • 2018-11-05提升多媒体教学效果的策略探索
  • 2018-11-05关于泛在学习研究的思考
  • 2018-11-05人性视域下多元文化教育的历史使命
  • 2018-11-05第三届海峡两岸青少年社会教育研讨会举行
  • 2018-11-05服务型政府背景下的教育服务性
  • 2018-11-04中学生心理危机与社会支持、应对方式的关系
  • 2018-11-04转型时期我国教师管理政策的反思及其建构
  • 2018-11-04人格与幸福感-大学生实证研究
  • 2018-11-04探求教育管理整合的历史趋向
  • 2018-11-03浅析师范生教师技能的培养
  • 2018-11-03新课程改革中初中教师心理健康问题研究
  • 2018-11-03西部农村小学生数字化学习的现状与思考
  • 2018-11-03美国:教育专家寻找方法防止假期学习损失
  • 2018-11-03创新高校多媒体教室管理运行模式的探讨
  • 2018-11-02教育对我国收入分配影响的实证分析
  • 2018-11-02新旧课程条件下高中生成就目标定向与主观幸福感的研究
  • 2018-11-02教学理解何以可能——概念来源及相关意旨反思
  • 2018-11-02教学理解何以可能——概念来源及相关意旨反思
  • 2018-11-02走出僵局:统一联邦学生贷款计划
  • 2018-11-01场景构建与模块化教学改革的探究与实践
  • 2018-10-31冯桂芬书院教育实践及其教育改革思想
  • 2018-10-31冯桂芬书院教育实践及其教育改革思想
  • 2018-10-31素质教育的适应性和超越性关系的哲学解读
  • 2018-10-31儿童心理学的指明灯和发生器——《儿童心理学手册》出版简史
  • 2018-10-31网络教育与后现代身份认同
  • 2018-10-31基于学习生态观的网络课程建设研究
  • 2018-10-31俄罗斯普通教育的国际水平及其青年教育政策
  • 2018-10-31高职高专大学生成功恐惧性别差异研究
  • 2018-10-30皖西学院学生自杀意念与生活事件社会支持的相关性分析
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