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小学教育论文

  • 2017-08-23小学口语交际教学学段的训练衔接点
  • 2017-08-23试论情境化音乐教学对儿童个性和社会性发展的作用
  • 2017-08-23情境教学法在小学低年级识字教学中的运用策略研究
  • 2017-08-23依据文本:实现语文知识实践的价值回归——以《月光启蒙》为例谈散文教学应有的知识诉求
  • 2017-08-23走向《西游记》的林深叶茂处——《西游记》班级读书会活动全记录
  • 2017-08-23关于小学数学单元模块式教学的实践应用
  • 2017-08-23用心浇灌,让每一朵鲜花绽放
  • 2017-08-23小学教师TPACK现状的调查研究——以天津滨海新区小学为例
  • 2017-08-23语文教育师范生课堂沟通能力缺失及对策
  • 2017-08-23国内外核心素养研究及对小学英语教育发展的启示
  • 2017-08-23研究体育教学中的美育与素质教育的结合
  • 2017-08-23关于优化长周期观察活动的思考与实践——以《月相变化》为例
  • 2017-08-23引导孩子走出英语教学音译误区
  • 2017-08-23体育测试中的小组长
  • 2017-08-23引导学生在作文中大胆创新的探索
  • 2017-08-23教师核心能力视角下的小学教师课堂问题应对策略探析
  • 2017-08-22小学数学课堂教学设计问题及对策研究
  • 2017-08-22实验教学中如何培养学生主动探索的科学精神
  • 2017-08-22小学语文教师实践性知识发展研究
  • 2017-08-22让学生真正成为班级的主人——论班级管理新理念的践行
  • 2017-08-22海南省城镇小学体育课教学现状与分析
  • 2017-08-22小学数学教师教学设计存在的问题及原因分析
  • 2017-08-22小学班主任应如何做好学生的心理健康教育
  • 2017-08-22小学花样跳绳运动教学现状及影响因素分析
  • 2017-08-22浅谈如何让语文课堂“活”起来
  • 2017-08-22具身教学应用于小学绘本故事课堂的研究
  • 2017-08-22基于儿童思维发展新论的小学语文教学模式探究
  • 2017-08-22南疆少数民族双语教师培训模式初探——以“小学科学”专业为例
  • 2017-08-22浅析四年级学生阅读中存在的词句积累问题
  • 2017-08-22农村地区本科层次小学全科教师培养模式探究
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