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基础教育论文
2018-06-15
生态式教育主题活动——竹
2018-06-15
浙江省城市化进程中农村幼儿教育转型发展研究
2018-06-15
山东省幼儿园健康教育现状的调查与分析
2018-06-15
教师专业发展之思与为
2018-06-15
走向对话的幼儿教育:后现代幼儿教育观
2018-06-15
幼儿教师课程价值取向的转型
2018-06-15
私立幼儿园初任教师的入职需求研究
2018-06-15
中美两国幼儿教师课程观研究
2018-06-14
巧用玩具培养大班幼儿合作能力
2018-06-14
激发幼儿活动兴趣策略初探
2018-06-14
把读大书的机会还给儿童
2018-06-14
准格尔旗幼儿园“非学前教育专业”新教师专业培训管理问题及改进措施
2018-06-14
表扬孩子的方法和艺术
2018-06-14
幼儿游戏权在城市幼儿园的保障现状研究
2018-06-14
幼儿对说谎的理解及道德评价
2018-06-14
不同干预方式对幼儿数学玩具操作的影响——以多边形分数板玩具为例
2018-06-14
家教的互补性原则
2018-06-14
托班幼儿爱惜玩具行为习惯的培养
2018-06-14
如何在科学活动中培养中班幼儿的观察力
2018-06-13
《理想国》中的幼儿教育思想及其启示
2018-06-13
幼儿成长档案设置及其教育管理功效的研究
2018-06-13
来自瑞吉欧理念的思考——关系和谐中建构幼儿教育
2018-06-13
主题活动结束阶段的互动形式与策略初探
2018-06-13
传承民间游戏,还幼儿健康快乐
2018-06-13
加强和改进幼儿园教育教学工作重在抓落实
2018-06-13
角色游戏中正确处理师幼关系的策略
2018-06-12
幼儿教师角色失调现状研究
2018-06-12
浅谈幼儿进入小学前的几点准备
2018-06-12
小议幼儿的自虐行为
2018-06-12
幼儿园教育活动生态现状剖析
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