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文艺评论论文

  • 2017-06-12文学研究会日本文学翻译研究
  • 2017-06-12西方文论关键词:类文本
  • 2017-06-12高校《美学与美育》课程“三位一体”主体化教学体系的构建
  • 2017-06-12朱光潜抗日战争时期文学批评思想略论
  • 2017-06-11当代艺术生产中民族身份“符号化”建构的文化反思——以“长征”艺术实践与郭凤怡现象为例
  • 2017-06-11独立与爱——当代女性艺术的困境与希望
  • 2017-06-11浅议动画剧本中的角色心理塑造
  • 2017-06-11译者主体性视域下的周瘦鹃、刘半农译作个案比较研究
  • 2017-06-11西方现代与后现代的艺术发展对中国艺术理念的颠覆
  • 2017-06-11诗用叠字,叠字于译——谈诗歌翻译中的叠字运用
  • 2017-06-11从多元系统理论角度看《彷徨》的三个英译本
  • 2017-06-11天下为公——纪念孙中山先生诞辰150周年美术作品展览
  • 2017-06-11“增生式”的创作方法和美学研究
  • 2017-06-11构建理论与实践之间的桥梁——学术型艺术评论的角色定位与理论价值
  • 2017-06-11《格丹格言》的英译原则探析
  • 2017-06-11文本类型理论指导下的《木乃伊的诅咒》翻译实践报告
  • 2017-06-11提升高职院校学前教育专业学生美术审美能力的策略
  • 2017-06-11浙江商业职业技术学院教师作品赏析
  • 2017-06-11莎剧最早的汉译本:《海外奇谭》
  • 2017-06-11高职文学欣赏课程教学改革刍议
  • 2017-06-11关联理论视角下《水浒传》中人物绰号的翻译研究——以沙博理和赛珍珠两译本为例
  • 2017-06-11应用型培养模式下文学概论课程教学改革探索
  • 2017-06-10后现代性的消解
  • 2017-06-10“终结”不是“灭亡”——黑格尔与艺术难题
  • 2017-06-10论当代文艺工作者的价值取向
  • 2017-06-10艺术:人类学的视角
  • 2017-06-10《拱廓街计划》中的“记忆”研究
  • 2017-06-10与西方批评家一起思考文学——评杨冬《文学理论:从柏拉图到德里达》
  • 2017-06-10生态翻译学视角下的毛泽东诗词翻译语境对等
  • 2017-06-10中国汉字在装置艺术中的运用
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