语言艺术论文

2019-02-16“才子书”:明清时期一个重要文学概念的跨文化解读

2019-02-16现代汉语跨类复句研究

2019-02-16中美语言学研究生硕士论文摘要的语步词块特征对比研究

2019-02-16大学语文课堂实践教学体系建设探讨

2019-02-16勒奎恩作品中的海德格尔语言哲学观

2019-02-15西昌市彝文语言景观调查研究

2019-02-15《认知科学视阈下的动词表征和加工》述介

2019-02-15健康焦虑的社会话语建构——基于医学广告的文本情感极性分析

2019-02-15钱歌川翻译教育研究

2019-02-15阿根廷学生汉字习得的难点及教学策略研究

2019-02-15试论多元文化视野下语文教育中的高校思政教育

2019-02-15明清字书在异体字处理上的演进与创新

2019-02-15试论中越语言文字政策的相似点——兼论中国语言政策对越南语言政策的启示

2019-02-15邕宁等壮语阴调类再分化的原因

2019-02-15“书于竹帛,镂于金石”——春秋战国文字载体及用字现象

2019-02-14西方理性主义视角下的语言天赋之争

2019-02-14语言方案、历史意识与新文化的形成——清末民初语言改革运动中的世界语

2019-02-14汉语名词语义特征建模与分析

2019-02-14大学语文教材比较研究——以“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材为例

2019-02-13汉语学习者对会话含意的理解能力研究

2019-02-13汉字在韩国的使用情况及教学情况分析

2019-02-13阿拉伯学生习得汉语成语偏误研究

2019-02-13汉语外来词的表征相似度和语义透明度等级分析

2019-02-13大学语文中的思政教育实践路径

2019-02-12“早晚”的词汇化与主观化

2019-02-12跨语言时-体-情态的范畴化、显赫性及扩张性——库藏类型学视角

2019-02-12跨文化交际中的中美文化价值观对比

2019-02-12多语种背景下的藏语教学实践——以中央民族大学藏学研究院“零起点班”和研究生“二语”藏语文教学为例

2019-02-12《日知录》词汇研究

2019-02-12“老板娘”的“娘”意义探源